题文
Restaurants in Europe, the United States and Japan are testing technology to let diners order their food direct from a screen at their table instead of depending on a fellow human being to note their choice.Besides cutting costs, companies that sell the “e-menus” argue the bytes-for-bites way has a new value that can attract younger customers, and various photographs of steaks and gooey desserts attract diners to order more. It also could extend the TV dinner. How about a computer game dinner?
“It's about impulse-buying,” said Adi Chitayat, Conceptic’s CEO. “If a person starts looking at pictures of chocolate cake, the chances are he'll order it.” frame, a restaurant in Tel Aviv with the system, is said to have its sales on tables with the e-menu increased by about 11% . Customers often call ahead to reserve （预定）spots equipped with screens, manager Natalie Edry told Reporters.
At one of the e-menu tables, IT worker Gil Uriel and his young family were enthusiastic as they checked out pictures of the dishes on offer and squabbled（争吵）overdesserts. “It’s more visual,” says Uriel, as his children clicked away furiously on a games function between courses. “We can still choose, we can still argue —but it’s much easier when we can all see it.”
小题1:The following are the advantages of “restaurants with” EXCEPT that .A．eating in them is more comfortableB．the restaurants can save a lot of moneyC．they can attract more youngsters to the restaurantsD．customers can see the pictures of their ordered foods小题2:The underlined word “impulse—buying” in the 3rd paragraph means .A．having no idea in buying thingsB．being uninterested in buying thingsC．having no patience in buying thingsD．being encouraged in buying things小题3:According to the last paragraph, we know that .A．customers feel little interest in the e-menusB．e-menus only attract a small number of customersC．it still takes time for e-menus to be widely acceptedD．restaurants of this kind are refused by customers小题4:This passage might be taken from .A．a food guideB．a websiteC．a traveling magazineD．classic advertisements 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:D
小题3:C
小题4:B
解析
本文是关于一种新型的营销方法，让个顾客通过电子菜单点菜。
小题1:A 细节题。根据为主2,3段Besides cutting costs,和the bytes-for-bites way has a new value that can attract younger customers, and various photographs of steaks and gooey desserts attract diners to order more.和IT worker Gil Uriel and his young family were enthusiastic as they checked out pictures of the dishes on offer 说明BCD三项都是优点，A项在文章中没有体现出来，故Ａ正确。
小题2:D 推理题。根据后句“If a person starts looking at pictures of chocolate cake, the chances are he'll order it.”说明顾客收到图片的影响很快就会出手购物，故D正确。
小题3:C 推理题。根据文章最后两行as his children clicked away furiously on a games function between courses. “We can still choose, we can still argue —but it’s much easier when we can all see it.”
说明这样的营销方法有优点也有需要进一步改进的地方，故C星期。
小题4:B 推理题。本文是介绍一种新型的餐厅营销方式的。A项食物指导，是关于如何吃东西的。不符合要求；C项是旅行杂志，更不可能；D项是分类广告，更不可能。排除法说明B项最可能。故B正确。
点评：本文考查了很多的推理题。文章中的词汇的要求较高，考生对阅读内容的不熟悉，需要考生在阅读的时候有足够的耐心。要养成在上下文串联中猜测词义的能力，根据上下文中出现的同义词，近义词，反义词，以及词义的解释来理解生词。同时要抓住文章的中心，不要受其他信息的影响。要根据题目及选项以及文章的上下文串联合理的判断推理。
考点
据考高分专家说，试题“Restaurants in Europ.....”主要考查你对 [新闻报道类阅读 ]考点的理解。新闻报道类阅读
新闻报道类阅读的概念：
阅读理解的选材明显地呈现出关注实际生活的趋势，这种趋势与当前基础教育改革的目标是一致的，而中学生学习语言的根本目标与基础教育学会求知，学会做事，学会合作，学会做人的目标是一致的，真实新颖的选材对基础英语教学课程改革具有重要的反作用。
新闻报道类阅读理解技巧点拨：
新闻报道类类文章有一共同特点，即都是由标题（Headline）、导语（Lead）、主体（Mainbody）、背景（Background）和结尾（End）五部分构成。标题是新闻报道中心思想高度而又精辟的概括；导语位于新闻报道的首段，高度概括新闻事实；主体则对导语概括的新闻事实进行详细叙述；新闻背景是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某个部分进行解释或补充的材料；结尾往往是新闻事件的结果或动态展望，也是中心思想的概括并常常与新闻导语相呼应。
新闻报道中的导语非常重要，它位于文章的第一段，通过它点出新闻的主题，五个W和一个H(When,Where,Who,What,Why和How)通常是构成一则完整消息不可缺少的要素。文章往往呈现出“倒金字塔”的特征，因此读懂首句或首段至关重要。
另外，从句的使用也是此类文章的一大语言特色，因为从句信息量大，适合新闻报道的要求。此外，大量的副词和插入语的使用也是此类文章的特点。为使文章更客观、更具信服力，常用The study said…, Scientists believe that…Experts said…, It's reported that…, According to the survey…等语言。同事在阅读过程中，我们要对材料所提供信息如when, where, who, how, why等进行提问，将信息迅速提炼出来。
新闻报道类阅读应试策略：
【命题趋势】
阅读理解的选材明显地呈现出关注实际生活的趋势，这种趋势与当前基础教育改革的目标是一致的，而中学生学习语言的根本目标与基础教育学会求知，学会做事，学会合作，学会做人的目标是一致的，真实新颖的选材对基础英语教学课程改革具有重要的反作用。时文报道就在文章中体现了这一要求。主要表现在以下几个方面：
1、反映海内外事件，文章结构严谨，内容贴近生活，用现代英语反映现代生活。
2、如果是新闻报道，都有比较固定的写作格式，如文首通常有报道的地点或时间，第一句话常常是文章的导语，有助于了解文章的大致内容和主题。
3、如果是新闻报道则是记叙文，有地点、时间、人物、事物等要素。
4、有许多大量反映当代社会变化的新词汇和表达方式。
5、命题既重细节，又重推理和主旨。
6、大背景中的小事件，大事件中的小插曲往往是选材的热点。
【应试对策】
1、在平时学习中，关注生活，阅读新闻报道和广告类文章、把阅读时事文章作为学习英语的重要途径。
2、了解新的词汇和表达方式。如：tsunami海啸，MP3players(MP3)播放器，well_offsociety小康社会等。
3、抓住文章主题，准确捕捉细节和内涵，进行合理的推理。
4、品味新闻的标题，联系平时所积累的知识，为了解材料大意作铺垫。
5、了解新闻报道的特殊规律，其内容和多含何人、何地、何事、何时等，阅读时要抓住新闻的这一主要特点去理解判断。
6、要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
