1、第一人称
叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣！
2、第二人称
增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。
3、第三人称
能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。（客观实在）
叙述方式
1、顺叙
能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙。
2、倒叙
造成悬念，引人入胜。
3、插叙
对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。
4、补叙
对上文内容加以补充解释，对下**某些交代。
5、平叙
俗称“花开两枝，各表一朵”，(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。
描写
总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。
1、人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。
2、景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。
3、环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。
4、人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。
5、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。
修辞
1、基辛格
世界处在重大历史关头 中美不合作世界将失控
2、港媒
中国军机遭日F-15干扰短片曝光 近到看清飞行员
3、军报
透视美日欧所谓“自由贸易”的虚伪性
1、比喻
化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
2、比拟
给物赋予人的形态情感（指拟人），描写生动形象，表意丰富。
3、借代
以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
4、夸张
烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
5、对偶
便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。
6、排比
节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。
7、反复
写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象。
8、对比
使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
9、设问
自问自答，提出问题，引发读者的思考。
10、反问
强调语气，语气强烈，强化情感。
本文来源|网络，转载请注明出处，考高分网教育头条尊重原创文章，如有侵权，请及时与我们联系，感谢您的阅读。
