一、语文高考这样命题
（一）阅读+表达
作为一门基础的语言类学科，阅读和写作是语文学科中不可或缺的内容。故此新高考语文试题，着重考察考生的阅读素养+表达素养。
所谓阅读素养，即要求考生拥有合理的阅读思维，成为积极主动的阅读者，既能多角度、多层面的接受和理解内容，还能批判性、创造性地阅读。
表达素养，即要求考生能基于表达目的，使自己的阐述目标明确、对象明确、话题集中，同时还能充分考虑语态、语境等因素，使自己的表达简明充实、生动鲜明。
（二）三类知识的背诵记忆
新高考语文试题，主要考察考生对三类知识的背诵记忆：第一，语言文字，如现代汉语和古代汉语的字词、句法等。第二，文学审美，如小说、散文、诗歌、戏剧等文学作品的文体；各类文体的基本特点和表现方式；《语文课程标准》内的相关知识。第三，中外文化常识，如优秀传统文化、革命文化、先进文化等基本常识。
（三）三个情境
新高考语文命题离不开三个情境：（1）体验情境（个人）；（2）认知情境（学科）；（3）生活情境（家庭生活+学校生活+社会生活）。
二、语文提分策略
（一）加强背诵记忆：回归课本，背要列入考试范围的名句、名段、名篇及重要的文学常识，特别是课本外的一些著名的句子现在正是背的时候。要知道，它们可是背下来就可以得分的题呀。而且是今天背下，明天就可写到试卷上。如果都背下来了，那就把有关难写、易错的字再想一想，巩固一下。还有前后句子的前后顺序，也要记死了。高考失分往往就在这些字上。加强理解性默写记忆，尤其能体现家国情怀的诗文。高中的十四篇是重点。加强文言文实词积累，回归课本和经典课外篇目，提高文言文翻译能力。
（二）注重高考类题归结：看高考真题，对着答案看，边看思考答案的要点、答题的方式，总结回答各类问题的有关规律。虽然天下的文章各不相同，高考时所选的文章及试题也难以碰到，可是，它们的答题技巧和规律却是相同的。对照着有关答案，认真研究它们内在的规律，这样，可以在极短的时间里，收到很好的效果。注意，模拟试题的质量要保证，不能拿一份质量不高的试题去费心研究。遇到一个作文材料，不用写，只去想。看自己如何审题，如何开头，如何组织材料，如何出新等等。如果有好的范文，先看题目，不管正文，想完后，再看别人是如何写的，好在哪里，自己可以从哪些方面去借鉴。看到一首古诗，想一想它的有关内容及答题要点。这样可收到事半功倍的效果。
（三）注重专项练习，形成稳定的答题习惯与思维：比如，语言文字应用题20、21题的各类题型、诗歌鉴赏和小说散文阅读等；
（四）限时训练，重速度和准确度：规划好各种题的做题时间，训练好速度，根据要自己的优势题型，保分增分。
（五）读写结合，重视语段写作：练习一事一议，打通阅读与写作的关系：概括表达，分析论证（驳论），总结升华。另外：学生自主复习时，有的放矢，落实到位。成绩偏低的，查漏补缺，强化记忆；中等水平，整理反思，规范提升；优等学生，研究方向，提炼规律。
三、高考语文冲刺复习的时间安排
30天内要做的事情主要是做题，看题，查缺补漏。不要以为做题无用了，就中断或丢弃开语文，去做其他科目。一定要让自己始终浸泡在文字语言的考试状态中，不要出来。否则，到考试时，感觉一下找不着变就麻烦了。再者是，把没有见过的异样的、普通的题型都看看，做到心中有数，万一出来新的题型，你也可以不乱不慌。同时，需要巩固的进一步巩固，需背写的就不断地背写，需准备的作文素材就好好准备。
而最后一周内需做的一般是梳理各类知识点，把语文的所有考点及各个考点的重点，答题时的一般的方法、技巧、规律、内容及自己最容易犯的错误认真地再过一遍，发现不足，马上再去补救。还有，要做好考场上的心理准备。把可能遇到的别人的问题，自己会出现的问题都预想一下，并且定出相应的应急措施。要开始调整生物钟，做到与高考时间、科目同步。每天的复习时间可以减少一点，养足精神，调整好状态，但绝对不能不看书。最后是需要准备的各类考试用具及物品，都要准备好。
四、高考语文冲刺复习的心态
首先要知道虽然语文内容比较丰富，考查的知识点多，角度新奇，试题变换大，但万变不离其宗，无非不过是基础与能力两大方面。基础又分语言文字(字词句)的运用和古诗文的理解，能力又分分析归纳与判断写作。合起来才四个方面，也没有多少内容的。而且，这四个方面都是互通的，有机的，一体的，我们完全可以把它们合于一起，进行共同的解答与提高。比如，诗歌的鉴赏与散文、小说的欣赏是一样的，其原则、步骤与方法没有大的差别。写作上，也可以模仿前面所考的文章，就地取材，灵活处理，省事又高妙，多简单。由此下来，对语文，你根本没必要担心的，虽然它是第一门，可你绝对不会动不了笔的。
拿到题后，心平气和地大致看一下，然后按部就班地去答，三五分钟后，进入了往日做题的状态，找到了感觉，如行云流水般自然而下，不就考好了?待答完第五大题，要开始写作文了，稍停一下，深呼吸几口，需要的话，喝点水，调整一下心态与精神，再开始审题，全力以赴，进入最后一步的写作，但尽量不要先写作文。
五、高考语文冲刺复习需注意问题
（一）答案要宁多不少，什么问题也不要三言两语答完，把能想到的都答上。
（二）遇到不会回答的题，也不要空下，能写什么写什么，但内容不要前后矛盾了。
（三）对不确定的选择题，如果没有足够的理由，一般情况下不要修改第一遍做出的答案，因为经过两个多小时高强度的思考，人的大脑和精力一般都大不如刚开始，对问题的判断也不如开始准确。
（四）今年高考题型应以稳为主，变化较大的可能还是语言运用题，考生要有思想准备。
（五）在时间的安排上，中等水平的考生一般用一个半小时应该做完前面部分，写作文共用五十分钟，最后用十分钟把全卷检查一遍。优和差的考生可参照以上时间进行合理安排。
（六）答题时要有重点，无论什么题，语言都要优美简洁，不要模糊一大片，无开头，无结尾，无主次、无段落。作文字数八百左右最好，最多不超一千。
（七）作文的中心句要多出现几次，尽量不要含蓄委婉。所给材料如比较多，不要全部引用，三五句点明即可。另外，注意卷面、错别字、病句。
六、关于作文
情境化写作是重点，主旋律写作是方向。
2021高考作文怎么写？
①作文应该是关注“人生、社会、发展”。
②看清是命题作文（命题作文不要自拟标题）还是材料型作文。
③展开联想：由课内到课外，首先打开思路。为了使文章达到800字的基本要求，做到内容充实，需要充分而恰当地进行由此及彼的联想：由正面写到反面，由自己写到别人，由古代写到现代，由中国写到外国，由动物写到植物，由自然界写到人类社会，由学习写到生活，由社会活动写到思想认识，由文学写到艺术，由体育写到军事，由凡人写到伟人……但无论何种联想，都必须注意回到核心观点中去，紧紧扣住材料关键词，以免中途“跑题”。
材料运用：尽量用自己最熟悉的材料，为了做到材料新鲜，也应该适度使用近几年出现的新人新事。对一些过于“新鲜”、评卷老师可能不知道的，要适当地交代人物的身份和影响、事件的时间、地点等大体情况，以免给人捏造之感。
④谋篇要出彩：开头末句一定要提出论点（起）；二段（承）承上启下用几个问句；3到5段（转）用几个小分论点加例子加分析；6到7段（结）。开头要引人（开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景），结尾要有力（画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣）
⑤文体要固定：文体不限不代表没有文体，要写什么像什么。一般要求写议论文。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应。不建议写深奥的科幻小说、童话、寓言等过于含蓄的文体，严禁照搬照抄别人的范文。
⑥题目要出新：名言为题、比喻为题、设问句为题等。
⑦内容要限制：不要触及敏感的政治事件（如盲目批判教育等），少政治术语，不要单纯发牢骚。站位要高，文中要有“小我”，要时刻以社会主义建设者和接班人的身份来提醒自己。
⑧语言要优美：多用短句少用长句；多引用贴切名言警句；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣（但取向一定要积极向上）。严禁文白夹杂；不用别人看不懂的方言；不使用别人看不懂的词汇；
⑨记叙文的细节要生动：一定要有细节描写。推己及人，以情动人。
⑩小处要留心：题目不要忘记写（3—5分）；字数要达到（50字1分）写满作文纸；字迹要工整（1个错别字1分）；卷面要整洁（可扣3—5分），不写出格字，不写连笔字，标点规范。
常用增加文采句式提示：
1、对称句：两两相对，相同或相反，不一定字数相同（如白天-黑夜、山上-山下、春天-秋天……）
2、假设句：通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称为“假设句”。
3、“名言+阐释+例证”句式
4、排比短句：主谓短语、动宾短语、偏正短语等
考高分网小编寄语：
我不知道未来会是怎样的，可是那些挑灯夜战奋笔疾书的日子知道，那些寒风凛冽里为高考奔波的日子，它们都变成日后你们迎接更美好人生的铺垫。
乾坤未定，你我皆是黑马！
