题文
设
为关于n的k

次多项式.数列{an}的首项

,前n项和为

.对于任意的正整数n,

都成立.
(1)若

,求证:数列{an}是等比数列;
(2)试确定所有的自然数k,使得数列{an}能成等差数列 题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)若
,则

即

为常数,不妨设

(c为常数).
因为

恒成立,所以

,即

.
而且当

时,

, ①

, ②
①-②得

.
若an=0,则

,…,a1=0,与已知矛盾,所以

.
故数列{an}是首项为1,公比为

的等比数列.
【解】(2)(i) 若k=0,由(1)知,不符题意,舍去.
(ii) 若k=1,设

(b,c为常数),
当

时,

, ③

, ④
③-④得

.
要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有

(常数),
而a1=1,故{an}只能是常数数列,通项公式为an =1

,
故当k=1时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an =1

,此时

.
(iii) 若k=2,设

(

,a,b,c是常数),
当

时,

, ⑤

, ⑥
⑤-⑥得

,要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有

,且d=2a,
考虑到a1=1,所以


.
故当k=2时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为


,
此时

(a为非零常数). (iv) 当

时,若数列{an}能成等差数列,则

的表达式中n的最高次数为2,故数列{an}
不能成等差数列.
综上得,当且仅当k=1或2时,数列{an}能成等差数列.
解析
略考点
据考高分专家说,试题“设为关于n的k次多项式.数列{an}的首.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。
等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列;
(2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和;
(3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;
(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap;
(5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。
(6)

(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即

(8)
仍为等差数列,公差为
对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.
②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有
还有
③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列;
④
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).


