题文
(本小题满分16分)记公差d≠0的等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=2+
,S3=12+

.
(1)求数列{an}的通项公式an及前n项和Sn;
(2)记bn=an-

,若自然数n1,n2,…,nk,…满足1≤n1<n2<…<nk<…,并且

,

,…,

,…成等比数列,其中n1=1,n2=3,求nk(用k表示);
(3)试问:在数列{an}中是否存在三项ar,as,at(r<s<t,r,s,t∈N*)恰好成等比数列?若存在,求出此三项;若不存在,请说明理由. 题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)因为a1=2+
,S3=3a1+3d=12+

,所以d=2.
所以an=a1+(n-1)d=2n+

, Sn=

=n2+(

+1)n.
(2)因为bn=an-

=2n,所以

=2nk.又因为数列{

}的首项

=

,
公比

,所以

.所以2nk

,即nk

.
(3)假设存在三项ar,as,at成等比数列,则

,
即有

,整理得

.
若

,则

,因为r,s,t∈N*,所以

是有理数,
这与

为无理数矛盾;
若

,则

,从而可得r=s=t,这与r<s<t矛盾.
综上可知,不存在满足题意的三项ar,as,at.
解析
略考点
据考高分专家说,试题“(本小题满分16分)记公差d≠0的等差数.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。
等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列;
(2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和;
(3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;
(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap;
(5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。
(6)

(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即

(8)
仍为等差数列,公差为
对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.
②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有
还有
③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列;
④
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).


