已知{an}是一个公差大于0的等差数列，且满足a3a6＝55，a2＋a7＝16。求数列{an}的通项公式；若数列{an}和数列{bn}满足

题文

（12分）已知{a_n}是一个公差大于0的等差数列，且满足a₃a₆＝55，a₂＋a₇＝16。
（1）求数列{a_n}的通项公式；
（2）若数列{a_n}和数列{b_n}满足等式：a_n＝

＋

＋

＋……＋

，（n

N₊），
求数列{b_n}的前n项和S_n。 题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）a_n＝a₃＋(n－3)d＝2n－1；（2）当n＝1时，S₁＝b₁＝2
当n≥2时，S_n＝b₁＋b₂＋b₃＋……＋b_n＝2＋

＝2^n＋2－6

解析

求一个数列的前n项和应该先求出数列的通项，利用通项的特点，然后选择合适的求和的方法．
（1）将已知条件a₃a₆=55，a₂+a₇=16，利用等差数列的通项公式用首项与公差表示，列出方程组，求出首项与公差，进一步求出数列{an}的通项公式
（2）将已知等式仿写出一个新等式，两个式子相减求出数列{bn}的通项，利用等比数列的前n项和公式求出数列{b_n}的前n项和Sn．
解：（1）由等差数列的性质得：a₂＋a₇＝a₃＋a₆
∴

，解得：

或


∵{a_n}的公差大于0  ∴{a_n}单增数列
∴a₃＝5，a₆＝11     ∴公差d＝

＝

＝2
∴a_n＝a₃＋(n－3)d＝2n－1
（2）当n＝1时，a₁＝

   ∴b₁＝2
当n≥2时，a_n＝

＋

＋

＋…＋


a_n－1＝

＋

＋

＋…＋


两式相减得：a_n－a _n－1＝


∴b_n＝2^n＋1，n≥2



∴当n＝1时，S₁＝b₁＝2
当n≥2时，S_n＝b₁＋b₂＋b₃＋……＋b_n
＝2＋

＝2^n＋2－6

考点

据考高分专家说，试题“（12分）已知{an}是一个公差大于0的.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质

等差数列的定义：

一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做公差，用符号语言表示为a_n+1-a_n=d。

等差数列的性质：

（1）若公差d＞0，则为递增等差数列；若公差d＜0，则为递减等差数列；若公差d＝0，则为常数列；
（2）有穷等差数列中，与首末两端“等距离”的两项和相等，并且等于首末两项之和；
（3）m，n∈N*，则a_m＝a_n+(m-n)d；
（4）若s，t，p，q∈N*，且s+t=p+q，则a_s+a_t=a_p+a_q，其中a_s，a_t，a_p，a_q是数列中的项，特别地，当s+t=2p时，有a_s+a_t=2a_p；
（5）若数列｛a_n｝，｛b_n｝均是等差数列，则数列｛ma_n+kb_n｝仍为等差数列，其中m，k均为常数。
（6）




（7）从第二项开始起，每一项是与它相邻两项的等差中项，也是与它等距离的前后两项的等差中项，即




（8）

 仍为等差数列，公差为

 

对等差数列定义的理解：

①如果一个数列不是从第2项起，而是从第3项或某一项起，每一项与它前一项的差是同一个常数，那么此数列不是等差数列，但可以说从第2项或某项开始是等差数列． 
②求公差d时，因为d是这个数列的后一项与前一项的差，故有

还有


③公差d∈R，当d=0时，数列为常数列（也是等差数列）；当d>0时，数列为递增数列；当d<0时，数列为递减数列；
④

是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据；
⑤证明一个数列是等差数列，只需证明a_n+1-a_n是一个与n无关的常数即可。

等差数列求解与证明的基本方法：

(1)学会运用函数与方程思想解题；
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键；
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量：a₁，d，n，a_n，S_n，知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’)．