题文
已知函数
，设
，
．
（1）猜测并直接写出
的表达式;此时若设
，且关于
的函数
在区间
上的最小值为
，则求
的值;
（2）设数列
为等比数列，数列
满足
，
，若
，
，其中
,则
①当
时，求
；
②设
为数列
的前
项和，若对于任意的正整数
，都有
，求实数
的取值范围． 题型：未知 难度：其他题型
答案
①
②
解析
(I)先分别求出
从而归纳出
,所以
.这样可得到
.
然后再讨论二次函数的对称轴
与-1的大小关系即可.
（2）在（1）的基础上，可得
,所以数列
的公比为
,当m=1时，
,所以
,
所以
,然后两式作差整理可得
，问题到此基本得以解决.
解：（1）∵
，
∴
．…1分
∴
．………………2分
∴
．
∴
．…………4分
ⅰ）当
，即
时，函数
在区间
上是减函数，
∴当
时，
，即
，该方程没有整数解．…5分
ⅱ）当
，即
时，
，解得
，综上所述，
．…6分;
（2）①由已知
，所以
；
，所以
，解得
； 所以数列
的公比
； ．．．．7分当
时，
，
,即
…①
，………②，
②－①得
，
，．．．．8分
．．．．．9分
②
．．．．．10分
因为
，所以由
得
，．．．．11分
注意到，当n为奇数时，
；
当
为偶数时，
，
所以
最大值为
，最小值为
．．．．．13分
对于任意的正整数n都有
，
所以
，解得
．．．14分
考点
据考高分专家说，试题“已知函数，设，．（1）猜测并直接写出的表.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质等差数列的定义：
一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫做公差，用符号语言表示为an+1-an=d。
等差数列的性质：
（1）若公差d＞0，则为递增等差数列；若公差d＜0，则为递减等差数列；若公差d＝0，则为常数列；
（2）有穷等差数列中，与首末两端“等距离”的两项和相等，并且等于首末两项之和；
（3）m，n∈N*，则am＝an+(m-n)d；
（4）若s，t，p，q∈N*，且s+t=p+q，则as+at=ap+aq，其中as，at，ap，aq是数列中的项，特别地，当s+t=2p时，有as+at=2ap；
（5）若数列｛an｝，｛bn｝均是等差数列，则数列｛man+kbn｝仍为等差数列，其中m，k均为常数。
（6）
（7）从第二项开始起，每一项是与它相邻两项的等差中项，也是与它等距离的前后两项的等差中项，即
（8）
仍为等差数列，公差为
对等差数列定义的理解：
①如果一个数列不是从第2项起，而是从第3项或某一项起，每一项与它前一项的差是同一个常数，那么此数列不是等差数列，但可以说从第2项或某项开始是等差数列．
②求公差d时，因为d是这个数列的后一项与前一项的差，故有
还有
③公差d∈R，当d=0时，数列为常数列（也是等差数列）；当d>0时，数列为递增数列；当d<0时，数列为递减数列；
④
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据；
⑤证明一个数列是等差数列，只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法：
(1)学会运用函数与方程思想解题；
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键；
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量：a1，d，n，an，Sn，知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’)．
