题文
(本题满分12分)已知等差数列
中,

.
(Ⅰ)求

的通项公式;
(Ⅱ)调整数列

的前三项

的顺序,使它成为等比数列

的前三项,求

的前

项和. 题型:未知 难度:其他题型
答案
(Ⅰ)an=3n-5.(Ⅱ)(i)

.
(ii)

。
解析
(1)先利用已知条件求得a1=-2,a8=19进而求出公差即可求{an}的通项公式;
(2)先求出数列{an}的前三项再利用等比数列满足的条件进行调整,求出等比数列{bn}的前三项,知道首项和公比,再代入等比数列的求和公式即可求出{bn}的前n项和.
解:(Ⅰ)由已知,得

----- -----------1分
又

,∴

,

,∴

的公差d=3 -----3分
∴an=a1+(n-1)d=-2+3(n-1)=3n-5. ---------------------------6分
(Ⅱ)由(Ⅰ),得a1=-2,a2=1,a3=4.
依题意可得:数列{bn}的前三项为b1=1,b2=-2,b3=4或b1==4,b2=-2,b3="1" --8分
(i)当等比数列{bn}的前三项为b1=1,b2=-2,b3=4时,则q=-2 .

. -------------------------9分
(ii)当第比数列{bn}的前三项为b1=4,b2=-2,b3=1时,则

.

-------------------12分考点:
点评:解决该试题的关键是在对等比数列进行求和时,一定要先看等比数列的公比是否为1,再代入求和公式。
考点
据考高分专家说,试题“(本题满分12分)已知等差数列中,.(Ⅰ.....”主要考查你对 [等差数列的定义及性质 ]考点的理解。 等差数列的定义及性质等差数列的定义:
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为an+1-an=d。
等差数列的性质:
(1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列;
(2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和;
(3)m,n∈N*,则am=an+(m-n)d;
(4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则as+at=ap+aq,其中as,at,ap,aq是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有as+at=2ap;
(5)若数列{an},{bn}均是等差数列,则数列{man+kbn}仍为等差数列,其中m,k均为常数。
(6)

(7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即

(8)
仍为等差数列,公差为
对等差数列定义的理解:
①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列.
②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有
还有
③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列;
④
是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据;
⑤证明一个数列是等差数列,只需证明an+1-an是一个与n无关的常数即可。
等差数列求解与证明的基本方法:
(1)学会运用函数与方程思想解题;
(2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键;
(3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,an,Sn,知道其中任意三个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).


