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如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

题文

(本小题满分9分)
如图,在
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
中,
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

(1)求
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
的值。
(2)判断
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
的值是否为一个常数,并说明理由。 题型:未知 难度:其他题型

答案

解法1:(1)由已知可得
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。


如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

=
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

(2)
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
的值为一个常数

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
L为L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
,故:
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
=
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

解法2:(1)以D点为原点,BC所在直线为X轴,L所在直线为Y轴建立直角坐标系,可求A(
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
),此时
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。


如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

(2)设E点坐标为(0,y)(y
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
0),此时
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。

此时
如图,在中,,L为线段BC的垂直平分线,L与BC交与点D,E为L上异于D的任意一点,(1)求的值。(2)判断的值是否为一个常数,并说明理由。
(常数)。

解析

考点

据考高分专家说,试题“(本小题满分9分)如图,在中,,L为线段.....”主要考查你对 [向量数量积的含义及几何意义 ]考点的理解。
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