栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中数学 > 高中数学题库

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

题文

已知
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
为坐标原点,
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
=(
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
),
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
=(1,
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
), 
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

(1)若
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的定义域为[-
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
],求y=
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的单调递增区间;
(2)若
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的定义域为[
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
],值域为[2,5],求
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的值. 题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)[
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
],[
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
] ;(2)m=1;

解析


(1)先将
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的解析式表示出来,这里要用到向量积的坐标运算,得到
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
,要求这类函数的单调区间要“降幂化同”,降幂即把高次幂降为一次幂,化同即化为同一个三角函数,“降幂化同”的时候要利用到倍角公式及辅助角公式,最后得到
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
,由正弦函数的单调性及函数的定义域即可得解;(2)由
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
≤x≤
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的取值范围,从而得到
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的取值范围,最后得到
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的取值范围,而
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的取值范围为
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
,把求出来的
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的取值范围的两个端点与
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的两个端点相等即可求出
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的取值。
试题解析:解:(1)∵
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.


已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
  (4分)

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
(k∈Z),

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
上的单调递增区间为
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
(k∈Z),
(其它情况可酌情给分)

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的定义域为[-
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
],

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
的增区间为:[
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
],[
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
]  (7分)
(2)当
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
≤x≤
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
时,
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
,∴
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

∴1+m≤
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
≤4+m,∴
已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.

已知为坐标原点,=(),=(1,),.若的定义域为[-,],求y=的单调递增区间;若的定义域为[,],值域为[2,5],求的值.
m=1  (12分)

考点

据考高分专家说,试题“已知为坐标原点,=(),=(1,),.(.....”主要考查你对 [向量数量积的含义及几何意义 ]考点的理解。
转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/169534.html

高中数学题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号