题文
Some years ago I heard Salome Bey sing for the first time. The moment was exciting. Salome’s 36 filled the room and brought the theater to life. I was so 37 that I decided to write an article about her.I 38 Salome Bey, telling her I was from Essence magazine, and that I wanted to meet her to talk about her career. She 39 and told me to come to her studio next Tuesday. When I hung up, I was scared out of my mind. I 40 I was lying. I was not a writer at all and hadn’t even written a grocery list.
I interviewed Salome Bey the next Tuesday. I sat there 41 , taking notes and asking questions that all began with, “Can you tell me…” I soon realized that 42 Salome Bey was one thing, but writing a story was just impossible. The 43 was almost unbearable. I 44 for days with draft after draft（草稿）. Finally I put my article into a large envelope and dropped it into a mailbox.
It didn’t take long. My article 45 . How stupid of me! I thought. How could I 46 in a world of professional writers? Knowing I couldn’t 47 the refusal letter, I threw the unopened envelope into a drawer.
Five years later, while 48 my apartment, I came across the unopened envelope. This time I opened it and read the editor’s letter in 49 :
Dear Ms Profit,
Your story on Salome Bey is nice. Yet we need some 50 materials. Please add those and return the article immediately. We would like to 51 your story soon.
Shocked, it took me a long time to 52 . Fear of refusal cost me dearly. I lost at least five hundred dollars. More importantly, I lost years of 53 writing. Today, I have become a full-time writer. Looking back on this 54 , I learned a very important lesson: You can’t 55 to doubt yourself.
小题1:A．joyB．voiceC．speech D．smile小题2:A．proudB．activeC．satisfied D．moved小题3:A．visitedB．orderedC．phonedD．interviewed小题4:A．agreedB．refusedC．hesitatedD．paused小题5:A．admittedB．discoveredC．explained D．knew小题6:A．seriouslyB．patientlyC．nervouslyD．quietly小题7:A．blamingB．foolingC．inviting D．urging小题8:A．hardshipB．failureC．commentD．pressure小题9:A．struggledB．paintedC．woreD．kept小题10:A．disappearedB．returnedC．spreadD．improved小题11:A．compareB．boardC．surviveD．compete小题12:A．ignoreB．deliverC．face D．receive小题13:A．decoratingB．repairingC．cleaningD．leaving小题14:A．disbeliefB．anxietyC．horrorD．panic小题15:A．subjectiveB．relatedC．privateD．reliable小题16:A．broadcastB．createC．publishD．judge小题17:A．recoverB．prepareC．escapeD．concentrate小题18:A．steadyB．endlessC．typicalD．enjoyable小题19:A．experienceB．successC．benefitD．accident小题20:A．attemptB．affordC．expectD．pretend 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B小题1:D小题1:C小题1:A小题1:D
小题1:C小题1:B小题1:D小题1:A小题1:B
小题1:D小题1:C小题1:C小题1:A小题1:B
小题1:C小题1:A小题1:D小题1:A小题1:B
解析
小题1:考查名词。 与前面的sing相呼应。选B。
小题2:考查形容词。Salome优美的歌声是剧院活跃起来。我深受感动，决心写篇关于她的文章。 选D。小题3:考查动词。结合下文的When I hung up（挂断电话）,可知此处作者是给Salome打电话。选C。
小题4:考查动词。 她同意了。选A。
小题5:考查动词。 我知道自己在说谎。自己了解自己。选D。
小题6:考查副词。 自己向对方撒了谎，面对对方时，自是感到紧张nervously。选C。
小题7:考查动词。 自己向Salome说谎，也就是欺骗（fool）Salome。选B。
小题8:考查名词。 作者根本就没写过文章，所以要写篇关于她的文章的压力pressure很大，几乎是难以忍受的。选D。
小题9:考查动词。struggle with sth：与...做斗争，拼搏，奋斗。选A。
小题10:考查动词。没过多久， 我的手稿就返回来了。选B。
小题11:考查动词。我如何能在一个满是职业作家的世界里竞争呢？选D。
小题12:考查动词。结合下文的Fear of rejection cost me可知作者害怕被拒绝，而不敢面对，不敢拆开信。选C。
小题13:考查动词。 搬家前，打扫房间。选C。
小题14:考查名词。in disbelief怀疑地，不相信地。结合信的内容可知，当初作者的稿子被采用了，而这是作者没想到的。选A。
小题15:考查形容词。 我们需要与文章相关（related）的资料。选B。
小题16:考查动词。杂志社赞赏作者的文章，自然想不久后就能出版（publish）。 选C。
小题17:考查动词 花了很长时间，我才从震惊（shocked）中恢复（recover）过来。选A。
小题18:考查形容词。当初是作者第一次写文章，如果当时作者打开信封的话，他就成功了，就会赢得至少500美元，那就是次快乐的enjoyable写作。选D。
小题19:考查名词。回顾这次经历。 选A.
小题20:考查动词。can’t afford to do sth 负担不起做某事。 选B。
考点
据考高分专家说，试题“Some years ago I hea.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
