题文
In a national spelling contest in America，an 11-year-old girl was asked to spell a certain word. But with her 36 voice the judges were not sure whether she spelled the word with the letter A or E. They talked it over and 37 decided to simply ask her what she had said. By now, the girl knew she had 38 the word. But instead of lying，she told the truth that she had said the 39 letter—so she lost the contest.As the girl walked off the 40 ，the entire audience stood to their feet clapping to applaud her
41 . Later，dozens of newspaper reporters wrote about this 11-year-old girl’s honesty，even when it 42 her the contest. But the fact is that she 43 the biggest contest that day: the contest of her 44 .
Probably the biggest test of our character and honesty is that we would do if we knew we would never get 45 .This young girl could easily have 46 and nobody would have known it but herself. But that’s just it: She would know she did wrong. It’s been said, “If you 47 , you make yourself cheap.” This young girl was strong and smart enough to prize her own 48 and character more than the prize from a spelling 49 . Her respect for herself was more important than any 50 others might give her for winning a contest. She knew she would have to live with herself and the 51 she made in that moment will have long-lasting influence.
It’s so true that the choices you make today 52 what you are tomorrow. Our children will 53 our behaviour much more than our advice. So if we want them to 54 to be honest，we must show them the way by being honest ourselves. Remember，our kids are 55 what we do and how we live even when we don’t think they see or know.
小题1:A．highB．sweetC．toughD．soft小题2:A．finallyB．kindlyC．secretly D．totally小题3:A．forgottenB．mispronouncedC．misspelledD．lost小题4:A．correctB．wrongC．differentD．same小题5:A．stageB．studioC．testD．classroom小题6:A．braveryB．honestyC．courageD．cleverness小题7:A．cancelledB．costC．offeredD．wasted小题8:A．achievedB．brokeC．wonD．defeated小题9:A．reputationB．knowledgeC．1ifeD．character小题10:A．paidB．awardedC．caughtD．reported小题11:A．escapedB．1iedC．changed D．answered小题12:A．acceptB．fightC．cheatD．insist小题13:A．conscience B．feelingC．diligenceD．modesty小题14:A．contestB．championC．judgerD．expert小题15:A．senseB．prideC．respect D．awareness小题16:A．planB．conclusionC．discoveryD．choice小题17:A．makeB．changeC．keepD．create小题18:A．giveB．takeC．follow D．set小题19:A．grow upB．bring upC．take upD．come up小题20:A．recordingB．inspectingC．correcting D．watching 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题1:A
小题1:C
小题1:B
小题1:A
小题1:B
小题1:B
小题1:C
小题1:D
小题1:C
小题1:B
小题1:C
小题1:A
小题1:A
小题1:C
小题1:D
小题1:A
小题1:C
小题1:A
小题1:D
解析
文章的主题是品德和诚信，做人一定要诚实，做诚实的人，我们就必须以身作则！小题1:D。根据上下文可知由于她的声音太小，评委们不确定她拼这个词时用的是A还是E。
小题1:A。他们商议一番后，决定干脆问小女孩说的是什么？
小题1:C。这时小女孩已经知道自己拼错了这个词。但她说了真话——她说的是错误的字母。
小题1:B。形容词 辨析。解析见上题。
小题1:A。根据上下文可知当女孩走下台时，全场观众都站起来为她的诚实和正直鼓掌欢呼。
小题1:B。名词辨析。解析见上题。
小题1:B。固定用法。Cost sb sth使某人失去某事物。
小题1:C。根据句意：但事实上她赢得了这一天最大的比赛：品德比赛。
小题1:D。名词辨析。解析见上题。
小题1:C。根据句意：对我们品行和诚实最大的考验可能就是：在知道自己永远不会被发觉的情况下我们会怎么做。
小题1:B。小女孩要说谎很容易，因为除了她，没有人知道她要说的是什么，但问题就在这里：她自己会知道做错了。
小题1:C。上下文串联。解析见上题。
小题1:A。小女孩是如此坚强聪明，与拼字比赛得奖相比，她更珍惜自己的良心和品德。
小题1:A。解析见上题。
小题1:C。与赢得比赛相比，她把自尊看得更重要，可知C正确。
小题1:D。她知道，那一刻她所作的选择是她今后必须面对的。
小题1:A。你今天做出的选择决定着你的明天，这话千真万确。
小题1:C。孩子们更愿意模仿我们的行动而不乐于听从我们的劝告。
小题1:A。所以，如果我们要求他们做诚实的人，我们就必须以身作则，不管我们是否可以掩饰。
小题1:D。请记住，在我们自以为孩子们没看见或不知道的时候，他们却正视着我们，观察着我们，观察着我们的点点滴滴。
考点
据考高分专家说，试题“In a national spelli.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
