题文
John was waiting for the girl whose heart he knew, but whose face he didn’t, the girl with the rose. Thirteen months ago, in a Florida library he took a book off the ___36___and found himself interested in the notes in the margin. The soft handwriting ___37___a thoughtful soul and insightful mind.In front of the book, he ___38___the previous owner’s name, Miss Hollis Maynell. With time and effort he ___39___her address. He wrote her a letter ___40___himself and inviting her to correspond.
During the next year and one-month the two grew to know each other ___41___the mail. A Romance was budding. John requested a（an） ___42___, but she refused. She felt that if he really cared, it wouldn’t matter what she looked like. Later they ___43___their first meeting—7：00 pm at Grand Central Station in New York
“You’ll ___44___me, ”she wrote, “by the red rose I’ll be wearing on my lapel. ”So at 7：00 he was in the ___45___looking for the girl with the red rose.
A young woman in a green suit was coming toward him, her ___46___long and slim and her eyes were blue as flowers. Almost ___47___he made one step closer to her, and just at this moment he saw Hollis Maynell—a woman well past 40. The girl was walking quickly away. He felt as though he split in two, so keen was his ___48___to follow her, and yet so deep was his longing for the woman whose ___49___had truly companioned him and upheld his own.
He did not ___50___. He squared his shoulders and said, “I’m John, and you must be Miss Maynell. I am so glad you could meet me；may I take you to ___51___?”
The woman smiled. “I don’t know what this is about, son, ”she answered, “but the young lady in the green suit ___52___me to wear this rose on my coat. And she said if you were to ask me out to dinner, I ___53___tell you that she is waiting for you in the ___54___across the street. She said it was some kind of ___55___!”
It’s not difficult to admire Miss Maynell’s wisdom. The true nature of a heart is seen in it’s response to the unattractive.
小题1:A．exhibitionB．shelfC．figure D．diagram小题2:A．representedB．refreshedC．replaced D．rejected小题3:A．transformedB．conveyedC．observed D．discovered小题4:A．locatedB．expressedC．settled D．evaluated小题5:A．explainingB．introducingC．appointing D．predicting小题6:A．byB．onC．beyond D．through小题7:A．photographB．E-mailC．measurement D．document小题8:A．separateB．scheduledC．strengthen D．possessed小题9:A．recognizeB．witnessC．advocate D．tolerate小题10:A．libraryB．stationC．downtown D．square小题11:A．shadowB．shoulderC．appearance D．figure小题12:A．randomlyB．mentallyC．uncontrollablyD．ridiculously小题13:A．desireB．dreamC．attempt D．determination小题14:A．carefulnessB．wealthC．expectation D．spirit小题15:A．hesitateB．guaranteeC．submit D．hurry小题16:A．theatreB．dinnerC．shopping D．service小题17:A．advisedB．appliedC．begged D．required小题18:A．shouldB．wouldC．may D．must小题19:A．balconyB．restaurantC．corner D．department小题20:A．patienceB．experimentC．test D．decision 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:A
小题5:B
小题6:D
小题7:A
小题8:B
小题9:A
小题10:B
小题11:D
小题12:C
小题13:A
小题14:D
小题15:A
小题16:B
小题17:C
小题18:A
小题19:B
小题20:C
解析
约翰正在等一个女孩，他们已经通信长达一年多，彼此深交已久，但却素未谋面。女孩告诉他，自己会把一朵红玫瑰别在衣领上。到了约定时间，约翰看见一位身穿绿色衣服的年轻女子，她貌美如花，但就在这时他又看见了一位别着红玫瑰的中年女人……小题1:名词辨析 根据上面的library,可知，是从书架（shelf）上取下一本书。
小题2:动词辨析represent代表 refresh使恢复，更新 replace取代 reject拒绝
意为：这柔和的字迹代表着一位有思想、有见解的人。
小题3:上下文联系 他从书皮上发现（diacovered）了这本书原来主人的名字。
小题4:动词辨析 locate查找…的地点 express表达 settle解决 evaluate评估
意为：他花了一些时间和精力，最后终于查找（locate）到了她的地址。
小题5:动词辨析 根据上文，他写了一封信介绍（introduce）自己，并邀请她回信。
小题6:介词辨析 在随后的一年零一个月里，两个人通过(through) 信件加深了彼此之间的了解。
小题7:上下文串联 约翰要求她寄一张照片（photograph）来，但她却拒绝了。
小题8:动词辨析 后来，他们安排（schedule）了他们的第一次见面。
小题9:动词辨析 根据by the red rose I’ll be wearing on my lapel，可知：你会认出(recognize)我的。witness 目击 advocate 提倡 tolerate容忍
小题10:上下文串联 根据上文 7：00 pm at Grand Central Station in New York， 可知：选B.
小题11:名词辨析 根据her ___46___long and slim，可知在说她的体型长而苗条。故选B.
小题12:副词辨析 面对这么漂亮的女孩，他几乎无法控制地（uncontrollably）向她迈出了一步。
小题13:名词辨析 根据so keen 如此强烈的，可知是他想要跟着她的欲望(desire)是如此强烈。
小题14:名词辨析 根据上文可知：他想跟着那女孩的欲望是如此强烈，而他对那个灵魂(siprit)已经陪伴着他，支持着他灵魂的女孩的渴望也是如此的深。
小题15:动词辨析 他不再犹豫(hesitate)，鼓起勇气说…
小题16:名词辨析 根据下文53格前面可知，如果男孩要那妇女吃饭，她将告知那女孩在等他，故这里应该是要她一起吃饭。
小题17:动词辨析 那女孩请求(beg) 那个妇女帮忙。
小题18:考查情态动词 意为：如果“你”邀“我”吃饭，我应该(should) 告知她在等饭店你.
小题19:考查名词辨析 根据上文说的邀她吃饭，故应该在饭店等他。
小题20:考查对文章的理解 这么做当然是一种考验(test).
考点
据考高分专家说，试题“John was waiting for.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
