题文
I tend to accept any idea put forward by experts on TV. One day, a sociologist(社会学家) proposed that the 36 society has been consuming modern humans little by little. For fear that I would become a victim of the consumer society, I 37 hurried to a bicycle shop in my neighborhood. 38 the shopkeeper Mr. Johnson was selling me the bicycle, he said, “This is the best thing you 39 have done. Life has become hopelessly 40 . A bicycle is simple, and it brings to you 41 things: fresh air, sunshine and exercise.” I agreed. Happy as a child, I got on the bicycle and headed out onto the streets. After some time, I 42 at the other end of the town. I was 43 that this simple vehicle could let me 44 long distances in a fairly short time. But how 45 did I really go?Since I hated to be 46 , I went back to Mr. Johnson and asked him to 47 an odometer (里程表) on my bicycle. He agreed, but 48 , “An odometer without a speedometer (速度计) is like a 49 without a knife.” I admitted he was right and in a few minutes, the two devices (装置) were 50 to the handlebars of my bicycle. “What about a horn?” he then asked. “Look, this horn is no larger than a matchbox and has many 51 .” Attracted by these functions, I bought the horn.
“You can’t leave the back part 52 ,” noted Mr. Johnson. He fixed a metal box with buttons 53 the seat, and said, “Is there anything better than this oven(烤箱) when you feel 54 on your way? I can give you a special discount.” I was not strong enough to 55 the offer.
“I congratulate you once more; this is the best thing you could have done,” said Mr. Johnson in the end.
小题1:A．adultB．humanC．consumer D．bachelor小题2:A．eventuallyB．immediatelyC．reluctantlyD．gratefully小题3:A．AlthoughB．BecauseC．AsD．Unless小题4:A．wouldB．shouldC．mustD．could小题5:A．boringB．complicatedC．stressfulD．tough小题6:A．naturalB．mysteriousC．complexD．unique小题7:A．gave upB．broke downC．calmed downD．ended up小题8:A．amazedB．amusedC．confusedD．concerned小题9:A．marchB．driveC．coverD．measure小题10:A．farB．longC．fastD．deep小题11:A．unreliableB．impracticalC．unpreparedD．inaccurate小题12:A．fixB．checkC．repairD．lay小题13:A．sworeB．addedC．repliedD．concluded小题14:A．pencilB．forkC．boxD．cake小题15:A．distributedB．convertedC．appliedD．attached小题16:A．shapesB．sizesC．functionsD．models小题17:A．looseB．blankC．bareD．incomplete小题18: A．besideB．beforeC．belowD．behind小题19:A．sickB．hungryC．hotD．thirsty小题20:A．considerB．withdrawC．makeD．resist 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:C
小题4:D
小题5:B
小题6:A
小题7:D
小题8:A
小题9:C
小题10:A
小题11:D
小题12:A
小题13:B
小题14:B
小题15:D
小题16:C
小题17:C
小题18:D
小题19:B
小题20:D
解析
本文为记叙文，讲述了我接受了社会学家在电视节目中提出的消费观点，担心成为现代消费社会的受害者，便去邻家商店买了自行车。老板推荐了自行车上的多种装置，甚至烤炉，我无法拒绝，一一购买。实际上我仍然是现代消费社会的受害者。小题1:C【命题立意】考查名词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“consuming”和下句中的“consumer society”可知，答案为C。“consumer society”意为“消费社会”。A项意为“成人”，B项意为“人类”，D项意为“单身”，都与语境和文章主题不符。
小题2:B【命题立意】考查副词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“hurried”，结合语境可知，我立即赶到邻家的自行车商店，B项意为“立即”，符合语境；A项意为“最后，终于”，C项意为“不情愿地”，D项意为“感激地”，都与语境不符。
小题3:C【命题立意】考查连词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，当老板在卖自行车给我的时候说……，C项意为“当……时候”，符合句意，故C项正确。A项意为“尽管”，B项意为“因为”，D项意为“除非”，都与句意不符。
小题4:D【命题立意】考查情态动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，该句意为：这是你所能做到的最好的事。could have done意为“能够做到的……”，与语境相符，故D项正确。A项意为“愿意”，B项意为“应当”，C项意为“必须”，都与语境不符。
小题5:B【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据下句中的“A bicycle is simple…”，结合语境可知，该句意在表达：生活是很复杂的，而自行车是简单的。B项意为“复杂的”，符合句意；A项意为“令人厌烦的”，C项意为“有压力的”，D项意为“艰苦的”，都与语境不符。
小题6:A【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“fresh air, sunshine and exercise”可知，这些都是“自然的”，A项意为“自然的”，符合句意；B项意为“神秘的”，C项意为“复杂的”，D项意为“独一无二的”，都与语境不符。
小题7:D【命题立意】考查动词短语辨析。难度中等。
【解题思路】该句意为：一段时间之后，我抵达小镇的另一头。D项意为“以……而告终，结束”，符合句意。A项意为“放弃”，B项意为“抛锚”，C项意为“平静下来”，都与语意不符。
小题8:A【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，对于这中简单工具的作用，我感到很惊奇。A项意为“惊奇的”，B项意为“愉快的”，C项意为“困惑的，不解的”，D项意为“关注的”，都与语意不符。
小题9:C【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，该句意为：……这种简单的工具在如此之短的时间内能够让我经过如此长的路程……，cover long distances 意为“经过漫长的路程”，故C项正确。A项意为“行军”，B项意为“驾驶”，D项意为“测量”，都与语境不符。
小题10:A【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据第二段第一句中“ an odometer”可知，我安装了里程表，是想知道我实际上行了多远，A项意为“远的”，符合句意，故A项正确。B项意为“长的”，C项意为“快的”，D项意为“深的”，都与语意不符。
小题11:D【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，我在自行车上装里程表，是因为我想知道精确的里程。D项意为“不准确的”，与hated连用，符合语意，故D项正确；A项意为“不可靠的”，B项意为“不适用的”，C项意为“没有准备的”，都与语意不符。
小题12:A【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，该句意为：我回去找Johnson先生在自行车上安装了一个里程表。A项意为“安装”，符合句意。B项意为“检查”，C项意为“修理”，D项意为“放置”，都与语意不符。
小题13:B【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据该句中的“but”结合语境可知，他有补充说了些话，B项意为“补充，增加”，符合语意；A项意为“发誓”，C项意为“回答”，D项意为“总结”，都与语意不符。
小题14:B【命题立意】考查名词辨析。难度中等。
【解题思路】该句意为：有里程表没有速度计，就如有刀却无叉。B项意为“叉”，符合句意。
小题15:D【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，这两种装置被绑在手把上，D项意为“绑上，系上”，符合句意。A项意为“贡献”，B项意为“转换”，C项意为“申请”，都与语意不符。
小题16:C【命题立意】考查名词辨析。难度中等。
【解题思路】根据下句中的“attracted by these functions”可知，这种喇叭小功能却多。C项意为“功能”，符合句意。
小题17:C【命题立意】考查形容词词辨析。难度中等。
【解题思路】根据语境可知，该句意为：你不能让后座部位空着。C项意为“空的，无遮蔽的”，符合语意。A项意为“松散的”，B项意为“空白的”，D项意为“未完成的”，都与语境不符。
小题18:D【命题立意】考查介词辨析。难度中等。
【解题思路】根据常理可知，自行车的后座当然在自行车座位的后面。D项意为“在……后面”，故D项正确。
小题19:B【命题立意】考查形容词辨析。难度中等。
【解题思路】根据本句中的“oven”可知，老板意在推销烤箱，理由是在回家的路上可能饥饿。B项意为“饥饿的”，符合句意。
小题20:D【命题立意】考查动词辨析。难度中等。
【解题思路】根据最后一段可知，老板推销成功，故我无法拒绝他的推销。D项意为“抵抗，拒绝”，符合语意。A项意为“考虑”，B项意为“收回”，C项意为“使……”，都与语意不符。
考点
据考高分专家说，试题“I tend to accept any.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
