题文
Wings of AngelI used to hate myself because I wasn't "normal". Everyone else could play on the monkey bars and ride on a bicycle, but not 36 . I had a severe spinal cord disorder(脊髓病) and I knew I would always be much 37 than others. I hated going to school and I hated others 38 at me. I hated seeing others smiling broadly and standing 39 and tall. And most of all, I hated looking in the 40 and seeing an ugly hunchback(驼背).
My friends found me 41 because I didn't let other get close to me. I thought I was going to go on like this for the rest of my life 42 Angela appeared.
That afternoon, I was sitting by myself in a corner of the school—a spot where no one would 43 me. That's when I first heard your voice. "Hi. Can I sit down?"
I raised my head and there she was, with an irresistible smile on her round face. "What are you looking at?" you asked. "Ants." "What are they doing?" "No 44 ." "I bet they're playing games and make friends. Don't you think so?" That was how our 45 started and it didn't stop. We talked about everything under the sun—the ants, the clouds, my little niche(处境)—until it was sunset. Then suddenly, you saw my 46 . She just stared. My heart 47 . What I feared most had happened and I knew for sure she would 48 me now. She stood up, pointed at my back and said, "I know 49 your back is hunched." I closed my eyes like a criminal waiting to be 50 . I begged in my heart for her to 51 , but she just kept on going. "I know what you've got there. Do you?" "No," I answered 52 . She bent and whispered in my ears. "Your back is bunched because you've got a pair of wings from the angels."I was 53 . I looked into her eyes and her 54 touched my heart. From that day on, I started to learn to 55 myself because I have the wings of an angel and a kind_hearted friend.
小题1:A．them B．it C．me D．her小题2:A．sadder B．shorter C．weaker D．slower小题3:A．looking B．smiling C．aiming D．glaring小题4:A．still B．alone C．straightD．together小题5:A．street B．sunC．cornerD．mirror小题6:A．distant B．stubbornC．hopelessD．unfortunate小题7:A．afterB．before C．since D．until小题8:A．disturbB．seek C．interruptD．ignore小题9:A．wonder B．idea C．sign D．action小题10:A．connectionB．competitionC．conversationD．comprehension小题11:A．face B．back C．eyes D．shoulders小题12:A．sank B．beatC．broke D．ached小题13:A．care forB．rely on C．look down uponD．put up with小题14:A．thatB．how C．whether D．why小题15:A．accusedB．arrestedC．punished D．sentenced小题16:A．relax B．leave C．stop D．pause小题17:A．shyly B．weakly C．proudly D．firmly小题18:A．astonishedB．ashamedC．annoyedD．amused小题19:A．wisdom B．generosityC．honestyD．kindness小题20:A．controlB．like C．comfortD．enjoy 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:A
小题4:C
小题5:D
小题6:A
小题7:D
小题8:A
小题9:B
小题10:C
小题11:B
小题12:A
小题13:C
小题14:D
小题15:D
小题16:C
小题17:B
小题18:A
小题19:D
小题20:B
解析
“我”因为患有严重的脊髓病而不能站立，她说：那里面是天使的翅膀。她的话语深深地触动了 “我”，从那时起，“我”改变了自己的生活方式，因为“我”感觉自己有一双天使的翅膀，也有了真正的朋友。
小题1:C 根据文章首句和本段的末句可知此处选C。
小题2:B由下一段末句中的hunchback 可知此处选B。
小题3:A由本段最后一句中的looking 和seeing 可知此处选A。
小题4:C 根据空前的动词standing 及空后的形容词tall 可知此处选C。
小题5:D 本句意思是：我讨厌照镜子，看到自己丑陋的驼背。
小题6:A 根据本句中的get close to 可以推断出此处选A。
小题7:D 本句意思是：我认为我将继续这样度过我的余生，直到Angela 出现。
小题8:A 根据前一分句的意思可知，“我”找了一个谁也不能打扰“我”的角落坐下来。interrupt 表示“打断，中断”，不合题意。
小题9:B 由答句I bet you think so 可以推断出所填词应为B，no idea 意思是：不知道。
小题10:C 根据后一句中的talked 可以推断出此处选C。
小题11:B 本句意思是：突然她看到了我的背，盯着它看。
小题12:A 由后句中的feared 可以推断出此处选A，本句意思是：我的心一沉。
小题13:C 考查词组辨析：care for 喜欢，照顾，照料；rely on 依靠，根据；look down upon 蔑视，看不起；put up with 容忍，忍受。本句意思是：我最担心的事发生了，我确信她会看不起我。
小题14:D 引导宾语从句，意思是：为什么？
小题15:D 根据criminal 可知此处选D。
小题16:C 本句意思是：我在心里祈求她停下来。
小题17:B 根据前一段的意思可知作者已经无地自容了，所以说话声音很弱。
小题18:A 根据上下文可知作者未预料到Angela 会这么说，所以听到她的话作者应该是很震惊，故此处选A。
小题19:D 通读全文可知Angela 很善良，故此处选D。
小题20:B 句意是：我开始喜欢自己因为。。。。。故选B。
点评：本文文章身患残疾的我受到她的鼓励，振作起来的故事。在阅读的时候要抓文章的细节，注意上下文串联和语法分析。
考点
据考高分专家说，试题“Wings of AngelI used.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
