题文
Enid's wedding(婚礼) dress arrived at five o'clock in the evening, just seventeen 36 before her marriage!“I must try it on Mother!” she cried, as she ran 37 .Three minutes later Enid's cries brought her 38 up.The dress was much 39 for her. It was like a bag in the front, and the neckline looked all 40 . Enid was in 41 .
“Take it back to the dressmaker's,” Mrs Bale said.“She must 42 it tonight. Hurry now. Take it off and go.” The dressmaker's shop was closed.“Closed for One Week's Holiday,” said a 43 on the door. Fresh tears rose to Enid's eyes. She ran home again to her mother.
“This is unlucky,”Mrs Bale said.” But what are we going to do? 44 I ask Mrs. Peters to help? She was a dressmaker once. I'm sure she could change it for you.” Mrs. Peters was 45 in and began to work. She could see 46 was wrong. She had to 47 it narrower at the front, and that was a big job. Then she changed the neckline. In fact she made it again. At ten o'clock the work was finished, and Enid tried the dress on. It fitted her beautifully.
The three women were having a cup of tea 48 the doorbell rang .Mrs. Bale answered it and 49 into the worried eyes of a 50 woman. The woman was carrying a large flat 51 .“Does Miss Enid Bale 52 here?" she asked breathlessly. “Yes, she's my daughter.” “Oh, I am 53 I've found you! There's been a 54 .Your daughter has my wedding dress, and I've got 55 . And I'm getting married tomorrow!” She held out the box to Mrs. Bale.
小题1:A．weeksB．minutesC．daysD．hours小题2:A．upstairsB．outsideC．back homeD．about小题3:A．husbandB．daughterC．motherD．neighbour小题4:A．smallerB．shorterC．too bigD．too long小题5:A．wrongB．pleasedC．rightD．waste小题6:A．loveB．tearsC．surpriseD．danger小题7:A．measureB．makeC．repairD．change小题8:A．voiceB．soundC．noticeD．saying小题9:A．WillB．WouldC．ShallD．Should小题10:A．sentB．broughtC．pushedD．taken小题11:A．necklineB．allC．nothingD．what小题12:A．makeB．keepC．change D．take小题13:A．thenB．untilC．whenD．while小题14:A．cameB．gotC．sawD．looked小题15:A．short prettyB．fat youngC．slim oldD．little quiet小题16:A．cupB．dressC．bag D．box小题17:A．liveB．workC．stayD．wait小题18:A．delightfulB．sorryC．angryD．glad小题19:A．dressB．changeC．mistakeD．wish小题20:A．yoursB．hersC．the otherD．others 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:A
小题3:C
小题4:C
小题5:A
小题6:B
小题7:D
小题8:C
小题9:C
小题10:B
小题11:D
小题12:A
小题13:C
小题14:D
小题15:B
小题16:D
小题17:A
小题18:D
小题19:C
小题20:B
解析
本文讲述了Enid的婚纱出错的问题，她们费尽心思把婚纱改好了，结果却发现这是别人定好的婚纱，又有了另外一场麻烦。
小题1:D 上下文串联。根据下文她们着急改衣服说明很快就要结婚了，故D正确。
小题2:A 上下文串联。根据下文她让她妈妈上楼，说明她自己跑上了楼。
小题3:C 上下文串联。根据下文她对妈妈哭诉，说明她让妈妈上楼了。
小题4:C 上下文串联。根据下文47空narrower at the front说明前面太大了。
小题5:A 形容词辨析。A错误B高兴C正确D浪费的；领线都是错的。
小题6:B 上下文串联。根据43空后面的Fresh tears说明她之前就哭了一次，故B正确。
小题7:D 动词辨析。A衡量B生产C维修D改变；她们要把衣服改一下。
小题8:C 名词辨析。A嗓音B声音C通知D谚语；指婚纱店外面的通知这样说。
小题9:C 情态动词辨析。Shall指征求对方的意见。
小题10:B 固定词组。Bring in带来，指Mrs. Peters被请了过来。
小题11:D 语法分析。What was wrong是一个宾语从句，做动词see的宾语。
小题12:A 动词辨析。Make指使…处于…状态。
小题13:C 连词辨析。这三个人正在喝咖啡，在这时门铃响了。When表示“在这时”。
小题14:D 动词辨析。A来B得到C看见D看；本句是指看着对方的眼睛。
小题15:B 文章理解。根据下文对方说这个婚纱是她的，而婚纱也很大，说明她教胖。
小题16:D 上下文串联。根据文章最后一行the box to Mrs. Bale说明D正确。
小题17:A 动词辨析。A住B工作C待着D等待；Miss Enid Bale住在这里吗？
小题18:D 形容词辨析。A开心的B难受的C生气的D高兴的；我很高兴找到你了。
小题19:C 名词辨析。A衣服B改变C错误D愿望；指对方搞错了。
小题20:B 上下文串联。这里和上文的my wedding dress说明这里是hers="her" dress。
点评：答题前一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。
考点
据考高分专家说，试题“Enid's wedding(婚礼) d.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
