题文
One day, a woman sat down next to a man on a bench near a playground. The woman _36__ a little boy in a red coat and said: “That is my son __37__ is moving smoothly down the slide (滑板)”. “What a lovely boy!” the man replied. Then he went __38__ saying, “That is my daughter on the bike. She is __39__ a white dress”.After a while, the man looked at his __40__ and called to the girl in white, “Shall we go home, Mary?” “only five __41__ minutes, Dad, please?” little Mary cried. The man __42__ and Mary went on riding her bike happily. Five minutes passed soon. The father __43__ and called again to his daughter: “It’s time __44__ now, Mary?” Again, Mary pleaded (恳求), “Give me more minutes, Dad. __45__ five more minutes, OK?” The man smiled and said: “OK.”
The __46__ responded, “You are surely a patient father.” __47__ in thought, the man said nothing. However, after a __48__, he smiled and then said: “Her elder brother Tom was killed by a __49__ driver last year while he was riding his bike near here. I never __50__ much time with Tom and now I would give anything for just five more minutes with him. I wouldn’t make the same __51__ with Mary. She thinks she has five more minutes to ride her bike. The __52__ is that I get five more minutes to watch her play. Life sometimes __53__ too suddenly. ”
Yes, life is all about making priorities (优先考虑的事), and what are your priorities? Don’t always __ 54__ excuses for your not being able to accompany your family members or your friends. Give someone you are __55__ five more minutes of your time today!
小题1:A．pointed toB．looked upC．shouted atD．argued with小题2:A．whichB．whoC．/D．whose小题3:A．inB．upC．on D．out小题4:A．wearingB．puttingC．foldingD．glaring小题5:A．feetB．watchC．honeyD．gift小题6:A．lessB．illegalC．latterD．more小题7:A．noddedB．shookC．refusedD．shocked小题8:A．put downB．stood upC．cut downD．picked up小题9:A．goingB．goneC．wentD．to go小题10:A．TooB．ImmediatelyC．ClearlyD．Just小题11:A．womanB．manC．girlD．boy小题12:A．ReactedB．FrightenedC．LostD．Rebuilt小题13:A．rankB．whileC．realityD．shelter小题14:A．socialB．drunkC．suitableD．unfair小题15:A．spent B．wastedC．explodedD．fed小题16:A．rideB．groundC．mistakeD．preparations小题17:A．chanceB．truth C．injuryD．glory小题18:A．harvestsB．ignoresC．changesD．orders小题19:A．operateB．questionC．makeD．purchase小题20:A．proud ofB．beneficial toC．worried aboutD．devoted to 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:Ａ
小题2:B
小题3:C
小题4:A
小题5:B
小题6:D
小题7:A
小题8:B
小题9:D
小题10:D
小题11:A
小题12:C
小题13:B
小题14:B
小题15:A
小题16:C
小题17:B
小题18:C
小题19:C
小题20:D
解析
文章通过一对父女的对话和父亲的陈述，告诉我们一个道理：人生有时改变的太快，要多陪陪家人。
【小踢1】考查词组：A. pointed to指着B. looked up抬头看C. shouted at对…叫喊D. argued with和…争论，女子指着穿红外套的男孩说：“那是我儿子”。选A
小题2:考查定语从句：先行词是my son，定语从句中缺少主语，用who引导定语从句，选B
小题3:考查介词：go on doing继续做…，选C
小题4:考查动词：A. wearing穿着B. putting放置C. folding折叠D. glaring怒目而视，她穿着白色的裙子。选A
小题5:考查名词：A. feet脚B. watch手表C. honey 蜂蜜D. gift礼物，从后面的句子：“Shall we go home, Mary?”可知是看手表，选B
小题6:考查形容词：A. less更少B. illegal 违法C. latter后者D. more更多，数词+more+名词，还要…,选D
小题7:考查动词：A. nodded点头B. shook 摇C. refused拒绝D. shocked震惊，从后面的Mary went on riding her bike happily.可知男子是同意了。选A
小题8:考查词组：A. put down放下B. stood up站起来C. cut down砍倒D. picked up捡起，男子站起来，再次叫女儿。选B
小题9:考查句型：It’s time to do…该做…，填to go，选D
小题10:考查副词：A. Too 也B. Immediately立刻C. Clearly 清楚地D. Just仅仅，女儿恳求父亲，就再玩5分钟。选D
小题11:考查上下文串联，从第一句的a woman sat down next to a man on a bench near a playground.可知是woman，选A
小题12:考查词组：be lost in thought陷入沉思，用lost过去分词做状语，选C
小题13:考查词组：after a while过了一会，选B
小题14:考查形容词：A. Social社会的B. Drunk喝醉的C. Suitable合适的D. Unfair不公平的，她的哥哥在这儿被喝醉的司机撞死了。选B
小题15:考查动词：A. Spent花费，度过B. Wasted浪费C. Exploded爆炸D. Fed喂养，我从没有花费很多时间陪他。选A
小题16:考查名词：A. Ride汽车，B. ground 地面C. Mistake错误D. Preparations准备，现在我不会犯同样的错误了。选C
小题17:考查名词：A. Chance机会B. truth 事实C. Injury受伤D. Glory光荣，事实是我愿意在花5分钟看她玩。选B
小题18:考查动词：A. Harvests收获B. Ignores忽视C. Changes改变D. Orders命令，人生有时改变的太快。选C
小题19:考查动词：A. Operate操作B. Question询问C. Make制作D. Purchase购买，make an excuse编造借口。选C
小题20:考查词组：A. proud of骄傲B. beneficial to对...有利C. worried about担心D. devoted to投入，喜爱，再给你喜爱的人5分钟。选D
点评：文章通过一对父女的对话和父亲的陈述，告诉我们一个道理：人生有时改变的太快，要多陪陪家人。本文侧重通过上下文信息考查考生的综合运用英语的能力，渗透了智力水平和综合素质的要求，建议以后的学习中，注重语篇的学习，培养自己驾驭语篇的能力，培养自己根据语篇综合运用英语的能力。
考点
据考高分专家说，试题“One day, a woman sat.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
