题文
We had moved from Cairo to Mt. Vernon, Illinois, away from my grandmother when I was eight years old. I missed her 36 . I was told I was her favorite grandchild; she was my favorite granny. Mother must have sensed my 37 , for she would take my little brother and me back to visit my Granny on occasions.She didn’t live in a big house or have expensive things, but I never 38 it; I just knew she loved me and I loved her back.
We had lived, for a time, next door to her 39 my father was away during World War II.
Granny had never had very much in the way of 40 or material things. But it was the little things she gave me that had always 41 . Things like letting me dip my fingers in the sugar bowl or the coffee she let me drink from her 42_. She allowed me to sit on top of her kitchen table to enjoy those privileges.
She also had a vinegar bottle that sat high on a shelf that was 43 , in my eyes; I asked if I could have it someday. It was given to me in a box after her 44 . She remembered in her last days; love is like that.
She didn’t have much; 45 did we. But she did something for my brother and me. I will always remember she 46 her pennies in a glass jar. I am sure Granny could have used those pennies herself 47 she saved them to give us when we came to 48 her.
I don’t remember how much we 49 on our visits, nor was the 50 important. It was the idea that she remembered us, and cared about us, when we were away from her.
Those 51 , of when I was a child, still give me 52 feelings now. I often wonder, after all those years, when I am lucky enough to find a 53 lying on the ground 54 , if it could possibly be Granny tossing me pennies from 55 .
小题1:A．suddenlyB．unfortunatelyC．terriblyD．properly小题2:A．longingB．tastingC．dissatisfyingD．worrying小题3:A．foundB．sawC．remarkedD．minded小题4:A．whileB．ifC．unlessD．though小题5:A．houseB．carC．moneyD．possession小题6:A．goneB．matteredC．savedD．respected小题7:A．jarB．glassC．bottle D．cup小题8:A．beautifulB．expensiveC．heavyD．big小题9:A．birthdayB．deathC．accidentD．change小题10:A．soB．andC．neitherD．however小题11:A．hidB．discoveredC．savedD．liked小题12:A．sinceB．orC．becauseD．but小题13:A．visitB．inviteC．helpD．comfort小题14:A．spentB．wastedC．collectedD．counted小题15:A．pennyB．timeC．moneyD．amount小题16:A．memoriesB．adventuresC．friendshipsD．achievements小题17:A．brightB．warmC．sadD．interesting小题18:A．bottleB．jarC．tableD．penny小题19:A．anywhere B．nowhereC．somewhereD．everywhere小题20:A．hellB．heaven C．GodD．sky 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:D
小题4:A
小题5:C
小题6:B
小题7:D
小题8:A
小题9:B
小题10:C
小题11:C
小题12:D
小题13:A
小题14:C
小题15:D
小题16:A
小题17:B
小题18:D
小题19:C
小题20:B
解析
文章的作者回忆以前和奶奶相处的点点滴滴，透露奶奶对她的关心和作者对奶奶的喜爱之情。
小题1:考查副词：A. suddenly突然B. unfortunately不幸地C. terribly可怕的，非常D. properly适当地，我非常想念他。选C
小题2:考查动词：A. longing渴望B. tasting品尝，C. dissatisfying使…不满意，D. worrying担心，妈妈一定感觉到我的渴望，因为她经常带着我的弟弟和我去看奶奶。选A
小题3:考查动词：A. found发现B. saw看见C. remarked评论，D. minded介意，她不住在大房子里，也没有昂贵的东西，但是我不介意。选D
小题4:考查连词：A. while当…时候，虽然，然而，B. if如果，C. unless除非，D. though虽然，当爸爸在二战期间离开家的时候，我们住在隔壁。选A
小题5:考查名词：A. house房子，B. car汽车，C. money钱，D. possession财产，在钱和物质方面奶奶没有很多。选C
小题6:考查动词：A. gone去，B. mattered重要，C. saved救，D. respected尊敬，重要的是她给我的小东西。选B
小题7:考查名词：A. jar罐子，B. glass 玻璃杯，C. bottle瓶子D. cup杯子，她让我从她的咖啡杯里面喝咖啡。选D
小题8:考查形容词：A. beautiful美丽的，B. expensive昂贵的，C. heavy重的，D. big大的，她有一个漂亮的醋瓶。选A
小题9:考查名词：A. birthday生日，B. death死亡，C. accident事故，D. change改变，从后面的句子：She remembered in her last days; love is like that.可知奶奶在死后把醋瓶给了我。选 B
小题10:考查副词：A. so所以，B. and并且，C. neither也不，D. however然而，她没有很多，我们也没有。Neither+倒装句，“也不”。选C
小题11:考查动词：A. hid藏，B. discovered发现，C. saved救，储存，D. liked喜欢，我一直记得她在小玻璃瓶里面攒零钱。选C
小题12:考查连词：A. since自从，B. or或者C. because因为，D. but但是，我一直以为奶奶攒这些钱是自己用，但是她却是在我们去看她的时候给我们的，选D
小题13:考查动词：A. visit参观，拜访，B. invite邀请，C. help帮助，D. comfort安慰，解析同上，选A
小题14:考查动词：A. spent花费，B. wasted 浪费，C. collected收集，D. counted数，我不知道在看她的时候，我们收集了多少。选C
小题15:考查名词：A. penny便士，B. time时间，C. money钱，D. amount数量，数量并不重要。选D
小题16:考查名词：A. memories记忆，B. adventures冒险，C. friendships友谊，D. achievements成就，这些我儿时的记忆，现在还是给我温暖的记忆。选A
小题17:考查形容词：A. bright明亮的，B. warm温暖的，C. sad悲伤的，D. interesting有趣的，解析同上。选B
小题18:考查名词：A. bottle瓶子，B. jar坛子，C. table桌子，D. penny便士，我很幸运找到一个便士躺在地板的某个地方。选D
小题19:考查代词：A. anywhere任何地方，B. nowhere没有地方，C. somewhere某个地方，D. everywhere每个地方，解析同上，选C
小题20:考查名词：A. hell地狱B. heaven天堂，C. God上帝D. sky天空，可能是奶奶在天堂向我掷硬币，选B
点评：答题前一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。
考点
据考高分专家说，试题“We had moved from Ca.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
