题文
A little girl lived in a simple and poor house on a hill.Usually she 36 play in the small garden.She could see over the garden fence and across the valley a wonderful house with shining golden windows high on another hill.37 she loved her parents and her family, she desired to live in such a house and 38 all day about how wonderful and exciting 39 must feel to live there.At the age when she gained some 40 skill and sensibility(识别力), she 41 her mother for a bike ride 42 the garden. Her mother finally allowed her to go, 43 her keeping close to the house and not 44 too far. The day was beautifu. The girl knew 45 where she was heading! 46 the hill and across the valley, she rode to the 47 of the golden house.
48 she got off her bike and put it against the gate post, she focused on the path 49 to the house and then on the house itself. She was very disappointed when she 50 that all the windows were 51 and rather dirty.
So 52 and heart-broken, she didn’t go any further. She 53, and all of a sudden she saw an amazing 54. There on the other side of the valley was a little house and its windows were golden. Looking at her little home, she 55 that she had been living n her golden house filled with love and care.Everything she dreamed was right there in front of her nose.
小题1:A．mightB．shouldC．wouldD．must小题2:A．UnlessB．AlthoughC．SinceD．But小题3:A．dreamedB．worriedC．askedD．shouted小题4:A．thisB．thatC．itD．which小题5:A．differentB．scientificC．musicalD．basic小题6:A．beggedB．blamedC．invitedD．paid小题7:A．insideB．outsideC．throughD．along小题8:A．insisting onB．relying onC．arguing aboutD．wondering about小题9:A．travellingB．runningC．ridingD．walking小题10:A．madlyB．rapidlyC．exactlyD．possibly小题11:A．OverB．DownC．AroundD．Beside小题12:A．windowsB．stepsC．centerD．gate小题13:A．UntilB．AsC．WhileD．Because小题14:A．gettingB．introducingC．leadingD．moving小题15:A．feltB．learnedC．concludedD．found小题16:A．transparentB．brightC．plainD．wide小题17:A．anxiousB．angryC．seriousD．sad小题18:A．turned aroundB．cheered upC．settled downD．dropped in小题19:A．hillB．valleyC．backgroundD．sight小题20:A．imaginedB．decidedC．realizedD．guessed 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:B
小题3:A
小题4:C
小题5:D
小题6:A
小题7:B
小题8:A
小题9:C
小题10:C
小题11:B
小题12:D
小题13:B
小题14:C
小题15:D
小题16:C
小题17:D
小题18:A
小题19:D
小题20:C
解析
【文章大意】本文主要叙述一位小姑娘梦想成真，感知幸福的故事。小姑娘梦想住在一处好房子里，人们都在寻梦，其实幸福就在自己的不远处，甚至就在自己的眼底下，而自己却浑然不知。
小题1:would表示“过去常常”。
小题2:句意：尽管她爱父母和家人，但她渴望住在那样的房子里并整天都在做梦住在那里一定会感觉多么美好和兴奋。根据前后句关系判断。Unless除非；although尽管，虽然；since既然，自从；but但是。
小题3:根据37的句意进行判断，此处是“梦想”。dream about梦想；be worried about担忧；ask about询问；shout大喊，不与abut连用。
小题4:about后是宾语从句，从句中缺少形式主语，只有it可作形式主语。
小题5:different不同的；scientific科学的；musical音乐的；basic基本的。basic skill and sensibility基本的技能和识别力。
小题6:beg乞求；blam责备；invite邀请；pay支付，付钱。根据句意应是“乞求母亲进行一次骑自行车兜风”。
小题7:因为garden不是自己的，故只能在花园外进行兜风。inside在……的里面；outside在……的外面；through通过；along沿着。
小题8:句意：她妈妈最后允许她去，坚持要求要不要远离房子，不要走太远。insist on坚持要求；rely on依赖；argue about争论；wonder about困惑不解。因为小女孩的年龄尚小，母亲肯定会要求孩子不要远离家。
小题9:根据a bike ride判断答案。
小题10:句意：小女孩确切地知道自己要去哪里。madly发疯地；rapidly快速地；exactly确切地、清楚地；possibly可能地。exactly know清楚地知道
小题11:over在……的正上方，超越；down沿着，向下；around在……周围，围绕；beside在……的旁边。
根据空后的valley，判断是“沿着小山向下”。
小题12:根据下一段的首句中的the gate post判断。
小题13:句意：当她下自行车，并把车子靠在门框上时，她注意到这条道通向……。As“当……时候”，引导时间状语从句，while“在……期间”，引导时间状语从句时，从句的谓语动词必须是延续性的动词，此处的get off是非延续性动词，故选B。
小题14:参考48题解释。lead to通向，导致；get to到达；introduce to介绍；move to移向。
小题15:feel感觉；learn学会，知道；conclude得出结论；find发现。根据空前的disappointed感到失望的进行判断，仅仅是“发现”。
小题16:transparent 透明；bright明亮的；plain平淡无奇的，朴素的，家常的；wide宽阔的。根据前面的disappointed和后文的dirty判断。
小题17:根据上段的最后一句话中的dirty和broken以及空后的heartbroken判断。anxious焦急的；angry生气的；serious严肃的，认真的；sad悲伤的。
小题18:turned around转过身来；cheered up加油；settled down 安顿下来；dropped in顺便拜访。根据后文中的the other side判断是“转过身来”。
小题19:sight用眼可以看到的景象；background背景；valley山谷；hill小山。虽然前文中有valley和hill，但此处是“an amazing sight”令人惊喜的景象。
小题20:imagined想象；decided决定；realized意识到；guessed猜测。根据文章最后一句话的结论，应该是“认识到”。
考点
据考高分专家说，试题“A little girl lived .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
