题文
“Everything happens for the best,” my mother said whenever I faced disappointment. “If you can carry on, one day something good will happen. And you’ll 16 that it wouldn’t have happened if not for that previous 17 .”Mother was right, 18 I discovered after 19 from college in 1932. I had decided to try for a job in radio, then work my way 20 sports announcer. I hitchhiked（搭便车） to Chicago and knocked on the door of 21 station—and got 22 every time. In one 23 , a kind lady told me that big stations couldn’t 24 hiring inexperienced persons. “Go out in the sticks and find a small station that’ll give you a 25 .” she said.
I thumbed home to Dixon, Illinois. While there was no radio-announcing jobs in Dixon, my father said Montgomery Ward had opened a store and wanted a local 26 to manage its sports department. Since Dixon was where I had played high school football, I 27 . The job sounded just right for me. 28 I wasn’t hired.
My disappointment must have shown. “Everything happens for the best,” Mom 29 me. Dad 30 me the car to job-hunt. I tried WOC Radio in Davenport, Iowa. The program director, a wonderful Scotsman named Peter MacArthur, told me they had 31 hired an announcer.
As I left his office, my 32 boiled over. I asked aloud, “How can a fellow get to be a sport announcer if he can’t get a job in a radio station?” I was waiting for the elevator 33 I heard MacArthur calling, “What was that you said about sports? Do you know anything about football?” Then he stood next to me before a microphone and asked me to broadcast an 34 game.
On my way home, as I have many times since, I thought of my mother’s words: “if you carry on, one day something good will happen. Something wouldn’t have happened if not for that previous disappointment”. I often 35 what direction my life might have taken if I’d gotten the job at Montgomery Ward.
小题1:A．realizeB．recognizeC．requestD．receive小题2:A．disappointmentB．excitementC．pressureD．anxiety小题3:A．whatB．asC．whenD．how小题4:A．studyingB．workingC．livingD．graduating小题5:A．up toB．out atC．up forD．down to小题6:A．everyB．manyC．a fewD．some小题7:A．taken downB．broken downC．turned downD．put down小题8:A．roomB．imageC．studioD．stage小题9:A．riskB．avoidC．mindD．regret小题10:A．troubleB．chanceC．choiceD．change小题11:A．adviserB．athleteC．photographerD．composer小题12:A．appliedB．assistedC．approvedD．admitted小题13:A．AndB．ButC．HoweverD．So小题14:A．remindedB．praisedC．demandedD．informed小题15:A．suppliedB．providedC．preparedD．offered小题16:A．stillB．evenC．alreadyD．yet小题17:A．distinctionB．frustrationC．impressionD．expression小题18:A．untilB．whenC．whileD．as小题19:A．visibleB．bitternessC．imaginaryD．satisfactory小题20:A．thinkB．suspectC．doubtD．wonder 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:A
小题3:B
小题4:D
小题5:A
小题6:A
小题7:C
小题8:C
小题9:A
小题10:B
小题11:B
小题12:A
小题13:B
小题14:A
小题15:D
小题16:C
小题17:B
小题18:B
小题19:C
小题20:D
解析
本文主要围绕着母亲的教导“Everything happens for the best.”而展开故事，告诉我们不要畏惧困难和挫折！要坚持下去！一切都会为了更美好的未来而发生的。
小题1:考查动词及上下文的呼应：A. realize意识到B. recognize 认出C. request要求D. receive收到，该句句意是“你会认识到如果没有以前的失望就不会有现在的一切。选A
小题2:考查名词及上下文的呼应：A. disappointment失望B. excitement兴奋C. pressure压力D. anxiety焦虑，根据这句话的句意可知：你会认识到如果没有以前的失望就不会有现在的一切。选A
小题3:考查连词及上下文的呼应：母亲是对的，发现这个是在1932 年我刚从大学毕业。 as 引导定语从句，代表前面的整个句子。选B。
小题4:考查动词及上下文的呼应：A. studying学习B. working工作C. living生活D. graduating毕业，根据这句话的句意可知：母亲是对的，发现这个是在1932 年我刚从大学毕业，选D
小题5:考查词组及上下文的呼应：这个词组搭配one’s way含义不同： work one’s way up to奋力前进做…，根据这句话的句意可知：我争取做体育节目的播音员。选A
小题6:考查形容词及上下文的呼应：A. every每个B. many很多， C. a few一些D. some一些，从station这个单数，可知是every。我搭便车到芝加哥敲每个电台的门。选A
小题7:考查词组及上下文的呼应：A. taken down放下，B. broken down崩溃，C. turned down拒绝D. put down放下，从后面的句子：In one studio, a kind lady told me big stations couldn't risk hiring inexperienced persons.可知是被拒绝了。选C
小题8:考查名词及上下文的呼应：A. room房间B. image形象，C. studio工作室，D. stage舞台，根据这句话的句意可知：在一个工作室，一个女士告诉我大的电台是不会冒险雇佣没有经验的人。选C
小题9:考查动词及上下文的呼应：A. risk冒险B. avoid避免 C. mind介意D. regret后悔，遗憾，根据这句话的句意可知：一个女士告诉我大的电台是不会冒险雇佣没有经验的人。选A
小题10:考查名词及上下文的呼应：A. trouble麻烦B. chance机会C. choice选择D. change改变，根据这句话的句意可知：是小电台会给他机会试一试。选B
小题11:考查名词及上下文的呼应：A. adviser顾问，指导教授，劝告者，B. athlete运动员C. photographer摄影师D. composer作曲家，根据这句话的句意可知：父亲说蒙哥马利沃德开了一家新商店想雇请一个本地的运动员管理店里的体育部。选B
小题12:考查动词及上下文的呼应：A. applied申请B. assisted帮助C. approved同意D. admitted承认，根据下文的描述可知：我去申请了这份工作。选A
小题13:考查句子的逻辑关系：A. And并且B. But但是C. However然而D. So因此，根据这句话的句意可知：工作听起来挺适合我的，但是我没有被雇佣。选B
小题14:考查动词及上下文的呼应：A. reminded提醒，使想起B. praised表扬，C. demanded要求，D. informed通知，根据这句话的句意可知：我的沮丧心情一定表现出来了。“母亲（又）提醒我说。 “一切总会好的”,选A
小题15:考查动词及上下文的呼应：A. supplied提供B. provided提供 C. prepared准备D. offered提供，提出，爸爸提供给我汽车让我找工作。Offer sb sth，提供某人某物，supply /provide sb with sth.选D
小题16:考查副词及上下文的呼应：A. still仍然B. even甚至C. already已经D. yet根据这句话的句意可知：然而，他们告诉我已经雇佣了一个播音员。选C
小题17:考查名词及上下文的呼应：A. distinction区别B. frustration挫败C. impression印象D. expression表达，根据这句话的句意可知：这里用于形容作者失望到了极点。选B
小题18:考查连词及上下文的呼应：A. until直到B. when当…时候，这时，表示时间点，C. while当…时候，表示一段时间，D. as随着，根据这句话的句意可知：因为，我正在等电梯，这时我听见MacArthur在打电话。选B
小题19:考查形容词及上下文的呼应：A. visible可见的B. bitterness痛苦C. imaginary想象的， D. satisfactory令人满意的，根据这句话的句意可知：他让我站在麦克风前面解说一场想象中的比赛。选C
小题20:考查动词及上下文的呼应：A. think认为B. suspect怀疑，C. doubt怀疑D. wonder想知道，根据这句话的句意可知：我经常在想如果我在Montgomery Ward.得到工作，我的人生方向会是什么？选D
点评：本文主要围绕着母亲的教导“Everything happens for the best.”而展开故事，告诉我们不要畏惧困难和挫折！要坚持下去！一切都会为了更美好的未来而发生的。答题前一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系。答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯。
考点
据考高分专家说，试题““Everything happens .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
