题文
I work as a postal letter carrier in Charlotte. One day several years ago, I drove up to a 1 . Christy, the young divorcee (离了婚的人) who lived there, was waiting by the roadside. She said that she had a 2 to tell me.about six months 3 it seemed that I had 4 a letter to her which had her street 5 on it but was addressed to another house with the 6 number on a different street in the neighborhood. She decided to 7 the letter at the correct house.
It turned out that the letter had been 8 for Johnson, who happened to be 9 . They talked for a little while, and later on he 10 . Then they started dating and had been going 11 together ever since.
I felt sorry for delivering the letter wrong, but I was 12 that I had brought these nice people together.
A few months later a(n) 13 sign went up in Christy’s yard, and then wedding 14 were sent out. Soon the house was sold, the wedding happened, 15 Christy, with her kids, moved into Johnson’s house.
A few months later, I saw a For Sale sign in 16 yard. I feared the 17 might be in trouble, so I made up a(n) 18 to go to their door and 19 on them.
Christy opened the door, smiled broadly, and pointed to her huge stomach “We’re having twins!” she said, “This house won’t be big enough, so we have to 20 .”
小题1:A．telephoneB．mailboxC．schoolD．shop小题2:A．storyB．noticeC．factD．message小题3:A．afterB．earlierC．laterD．ago小题4:A．sentB．writtenC．deliveredD．given小题5:A．markB．signC．boardD．number小题6:A．correctB．wrongC．sameD．different小题7:A．put down B．drop offC．hand outD．give away小题8:A．providedB．preparedC．inferredD．intended小题9:A．freeB．singleC．lonelyD．simple小题10:A．leftB．invitedC．calledD．introduced小题11:A．outB．inC．awayD．off小题12:A．amazedB．pleasedC．surprisedD．interested小题13:A．SaleB．SalesC．On SaleD．For Sale小题14:A．arrangementsB．preparationsC．invitationsD．announcements小题15:A．butB．andC．whileD．until小题16:A．herB．hisC．myD．their小题17:A．friendshipB．connectionC．marriageD．wedding小题18:A．apologyB．troubleC．excuseD．regret小题19:A．checkB．examineC．testD．try小题20:A．changeB．settleC．separateD．move 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:B
小题4:C
小题5:D
小题6:C
小题7:B
小题8:D
小题9:B
小题10:C
小题11:A
小题12:B
小题13:D
小题14:C
小题15:B
小题16:D
小题17:C
小题18:C
小题19:A
小题20:D
解析
文章讲述了“我”做为一名邮递员一时的疏忽把信给送错了，收到信的这个女士把信送到了它真正的主人的手里，碰巧的是两个人都是单身，从此他们都对对方有了感情。正是我的大意成就了两个人的结合，成就了一桩幸福的婚姻。
小题1:B考查名词的词义。句意为：七年前的一天，我开车去一个邮箱。telephone 电话； mailbox 邮箱，邮筒；school 学校；shop 商店。由前文我是一个邮递员可知这里是去信箱。
小题2:A考查名词词义。句意为：一个离了婚的年轻女士站在路边正在等我，她说要给我讲个故事。Story故事；notice通知，通告； fact真相，事实； message消息，信息。从下文来看，应是一个故事。
小题3:B考查副词词义。句意为：大约在六个月前。after adv 在---之后；earlier adv 更早，早在---之前；later adv 后来；ago adv在---之前。One day several years ago是七年前的事情，由此可知，这个女士告诉我的应该是在此之前的六个月，所以应为更早之前。故答案应为B
小题4:C考查动词词义。句意为：我邮递给她了一封信，上面有她的街道号。sent 送，派遣；written 写； delivered 邮递；given 给。因为我是一句邮递员，所以这里应为邮递的意思，答案应为C。
小题5:D考查名词词义。句意为：上面有她的街道号。这里下文的第六个空number是一个提示。mark 标志，符号； sign迹象，记号；board 木板，甲板； number 数，号码。
小题6:C考查形容词词义。句意为：街道号相同而街道的名字不同，所以有相同的街道号，正是这一点，作者把信给送错了。correct adj 正确的; wrong adj 错误的； same adj 相同的；different adj 不同的。
小题7:B考查动词短语的含义。句意：她决定把这封信给正确的主人送过去。put down 镇压，记下；drop off 放下，放弃；hand out 分发，施舍；give away 泄露。这里是把这封信送去。
小题8:D考查动词短语的意思。句意为：这封信正是给Johnson的。provided 提供，供给；prepared为---做准备；inferred 推测出的；intended打算为---所用，预定给---。所以答案应为D。
小题9:B考查短语的含义。句意为：这个人正好也是单身。free adj 自由的；single adj 单一的，单身的；lonely adj 寂寞的；simple adj 简单的。所以应为B。
小题10:C考查动词词义。句意为：后来，他就打电话给她，然后他们就开始约会。left 离开； invited邀请；called 打电话； introduced 介绍。由后面的约会可知先是打电话沟通，而不是邀请。
小题11:A考查动词短语的含义。句意从那时起，他们开始一起外出。go out 外出；go in参加，放得进； go away走开；go off 离开，动身。
小题12:B考查形容词的词义。句意为：我为我的送错信而抱歉，但我高兴的是我把这两个人聚在了一起。amazed adj 令人吃惊的； pleased adj 令人高兴的； surprised adj 令人吃惊的 interested adj 使人感兴趣的。
小题13:D考查短语的含义。句意为：几个月之后，一个“出售”的牌子在Christy的院子里挂了起来。
On sale 廉价出售，这里文中没有反映出是廉价出售；for sale 出售，待售。
小题14:C考查名词词义。句意为：发出了婚礼的请柬。arrangements 安排，布置；preparation 准备；invitations 邀请，请柬；announcements通知，通告。这里sent out发出去的应该是请柬。
小题15:B考查连词词义。句意为：婚礼举行了，顺其自然的是Christy和她的孩子们搬到了Johnson的家里，这是指顺承关系。
小题16:D考查代词的词义。句意为：几个月之后，我在他们的院子里又看到了一个待售的牌子。因为他们搬到了一起。所以应为他们。
小题17:C考查名词词义。句意为：我害怕，他们的婚姻出现了危机。friendship n 友谊；connection n联系，关系；marriage n 婚姻；wedding 婚礼。他们已经结过婚了，由此应知为婚姻。答案为C。
小题18:C考查名词词义。句意为：我就找了借口去看一下他们出了什么问题。apology n 道歉；
trouble n 麻烦；excuse n 借口，托辞； regret n 遗憾，后悔。
小题19:A考查动词词义。check vt 查，核查；examine vt 检测，调查；test vt 测试； try vt 尝试，努力；这里是指，我找个借口要去看看到底是不是婚姻出现了问题。所以check比较合适。
小题20:D考查动词词义。句意：我们有了一对双胞胎，房子太小了，不得不搬家。change vt 改变，改换；settle vt定居；separate vt 分开；move vt 转移，搬家。
考点: 考查故事类文章的理解及词汇的辨析。
考点
据考高分专家说，试题“I work as a postal l.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
