题文
The captain of a ship and a merchant（商人）were friends．The merchant had a young son，who wanted to be a sailor（水手），so the captain took him for voyages in his ．One day when the captain had come from a with a lot of money，the merchant told him that the price of iron（铁） had and suggested that he should buy some with his money．“I’ll it for you in my storehouse _ you return from your next voyage，and perhaps you’ll get money．” But while the captain was away，the price of iron went up _ 60% ，so the merchant sold it and kept the money．When the captain came back，his friend told him that he was very sorry and the mice had all the iron． The captain knew that his friend was lies，but he stayed _and said，“I knew that you had problems mice in your storehouse．” After a few days，the captain started voyage，and when he returned home，he said to the merchant，“I’m very sorry，but _our voyage a bird came down and carried your son away．” The merchant was very and said，“Birds cannot carry boys!” “And can mice eat iron，” answered the captain．The merchant took the captain to a ，who said，“The merchant must the captain the money which he got when he the iron，and then the captain must the merchant’s son back to him．”小题1:A．carB．cartC．shipD．plane小题2:A．voyageB．travel C．business D．visit小题3:A．fallenB．raisedC．widened D．risen小题4:A．keepB．hide C．hold D．put小题5:A．whenB．sinceC．afterD．until小题6:A．manyB．more C．a bitD．less小题7:A．onB．in C．to D．by小题8:A．dishonestB．honestC．real D．former小题9:A．soldB．borrowedC．eatenD．drunk小题10:A．talkingB．making C．telling D．saying小题11:A．friendlyB．calm C．quiet D．angry小题12:A．aboutB．in C．on D．with小题13:A．anotherB．next C．the otherD．other小题14:A．whileB．after C．during D．before小题15:A．boringB．puzzledC．angryD．afraid小题16:A．yetB．neither C．soD．either小题17:A．lawyerB．manager C．child D．judge小题18:A．returnB．give C．offerD．lend小题19:A．keptB．boughtC．soldD．stole小题20:A．bringB．fetch C．carry D．catch 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:
小题3:A
小题4:A
小题5:D
小题6:B
小题7:D
小题8:A
小题9:C
小题10:C
小题11:B
小题12:D
小题13:A
小题14:C
小题15:B
小题16:B
小题17:D
小题18:B
小题19:C
小题20:A
解析
文章讲述了一个故事。商人和船长是朋友，一次船长出海归来，听从了商人的建议，买了很多铁，并且由商人看管着。但是出海回来时商人却告诉船长铁被老鼠吃掉了，船长不动声色，到下次出海回来后带回的消息是商人的儿子被海鸟叼走了。于是两人对簿公堂。
小题1:C名词辨析。A汽车；B 手推车；C轮船；D 飞机。根据上下文及常识可知船长出海要用船，当水手当然也要在船上，所以C选项正确。
小题2:A 名词辨析。A 航海，航天； B 旅行；C生意，公司；D 参观。从上文the captain took him for voyages和下文 you return from your next voyage可知此处是指船长出海归来，故A选项正确。
小题3:A 动词辨析。A 下降；B 举起； C 加宽；D 上升。根据常识可知做买卖要低价进高价卖，而且从下文the price of iron went up可以推断得知商人建议船长时铁价比较低，所以此空选A。
小题4:A 动词辨析。A 保存，保管；B 隐藏；C举行，抓住；D 放。从语境可知商人承诺要替船长保管着这些铁，并且承诺要把它们放在仓库里，所以正确选项为A。
小题5:D 连词辨析。A 当。。时候；B自从；C 在。。之后；D 直到。。。根据情理可知商人说要替船长保管这些铁直到他下次出海回来。故D选项正确。
小题6:B 不定代词辨析。A 许多；B 更多；C 一点；D 更少。商人建议船长买进铁，所以从他经商的头脑判断船长应该会能赚到更多的钱。所以选B。
小题7:D 介词辨析。A 在。。之上；B在。。里；C到；D在。。旁边，或表示程度。根据上下文可知铁价上涨了60%，而在这四个选项中只有介词by可以表示（相差的）程度，所以D选项正确。
小题8:A 形容词辨析。A 不诚实的；B 诚实的；C 真正的；D以前的。从商人的做法可以断定他是个不讲信用，不诚实的人，所以A选项正确。
小题9:C 动词辨析。A 卖；B 借；C 吃；D喝酒。根据下文他们在法官面前的话mice eat iron，可知商人撒谎说老鼠把铁给吃掉了，所以选C。
小题10:C动词辨析。A谈话；B 制作；C 告诉；说D 说。固定短语 tell a lie “说谎”，所以选C。句意：船长知道他的朋友在撒谎。
小题11:B形容词辨析。 A 有好的；B 平静的；C安静的；D生气的。根据转折连词but以及下文船长说的话I knew that you had problems 47 mice in your storehouse．可知船长表现的很平静，没有发火着急，所以答案选B。
小题12:D介词辨析。 A关于； B 在。。里C在。。上；D 和。。一起，关于。固定短语：have problems with sth “有。。的问题”，相当于 have trouble/ difficulty with sth。所以D为正确选项。
小题13:A不定代词辨析。 A 另一个； B下一个；C 其他的（特指）； D 其他的（泛指）。根据上下文可知船长是再一次出海，在此不是特指某一次，所以选A。
小题14:C 介词辨析。A 当。。时候；B 在。。以后；C 在。。期间；D 在。。之前。从语境可知船长是指在航海期间，商人的儿子被海鸟叼走了。During是介词“在。。期间”后面可以用名词做宾语，而while是连词，后面要跟句子，所以C选项正确。
小题15:B 形容词辨析。A 枯燥的；B 感到迷惑的；C 生气的； D 恐怕。从下文商人说的话“Birds cannot carry boys!”可以推断商人对船长所说的话感觉很困惑， 所以B选项正确。
小题16:B 不定代词辨析。A然而；B两者都不；C 也，D两者中的任意一个。根据语境可知船长在此指的是老鼠也不会吃铁， 来承接前句“Birds cannot carry boys!”。在英语中如果前句是否定句，后面表示“也如此”的话，用“neither /nor+动词+主语”结构。所以B选项正确。
小题17:D名词辨析。 A 律师；B经理； C 孩子；D法官，裁判。根据情理可知人们之间起了纷争的时候要去找法官，所以选D。
小题18:B 动词辨析。A 归还；B给；C提供；D借给。根据故事的内容可知，商人卖掉了船长的铁而获得许多钱，而不是借的船长的钱，所以此处用give而不选return。故B选项正确。
小题19:C 动词辨析。A 保持；B 买来；C卖掉；D 偷。根据上文so the merchant sold it and kept the money可知C选项正确。
小题20:A动词辨析。 A带来；B 去取来；C 携带；D 逮住，接住。从上文可知船长在出海时把商人的儿子给藏了起来，所以法官要求船长把商人的儿子带回来。Bring指把人或东西带到说话的地方来，而fetch是去取来，去拿来的意思。carry没有方向性，而且一般指肩挑背扛等较重的物体。所以A选项正确。
考点
据考高分专家说，试题“The captain of a shi.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
