题文
Two weeks before Christmas a nine-year-old girl was walking with her friend down the street, sliding on the ice. They were talking about what they hoped to at Christmas.They stopped to talk to an old man named Harry, who was his knees pulling weeds from around a large tree. His fingers were with cold.
As Harry responded to the girls, he told them he was getting the yard as a Christmas present to his mother, who had died several years before. His eyes filled with tears as he the tree and said, “ My mother was all I had. She loved her and her trees, so I do this for her at Christmas.” His words the girls and soon they were on their knees helping him to around the trees. It took the three of them the rest of the day to complete the . When they finished, Harry pressed a quarter into each of their hands. “I wish I could you more, but it’s all I’ve got right now,” he said.
As they walked they remembered that the house was , with no flowers, no Christmas tree or other decorations. Just the figure of Harry sitting by his curtainless window. The next day they agreed to put their in a jar marked “Harry’s Christmas Present” and then they began to seek for small jobs to more. Every nickel, dime, and quarter they earned went into the .
Two days before Christmas, they had enough money to buy new and a Christmas card. On Christmas Eve they came to Harry’s singing carols. When he opened the door, they him with the gloves wrapped in pretty paper, the card and a pumpkin pie still from the oven. With trembling hands, he the paper from the gloves, and then to their astonishment, he held them up to his face and wept.
小题1:A．prepareB．seekC．getD．arrange小题2:A．offB．atC．withD．on小题3:A．blackB．blueC．yellowD．white小题4:A．in shapeB．in storeC．in styleD．in practice小题5:A．patted B．cutC．dugD．climbed小题6:A．familyB．yardC．jobD．pet小题7:A．confused B．shocked C．touchedD．reminded小题8:A．gatherB．fertilizeC．waterD．weed小题9:A．taskB．planC．goalD．harvest小题10:A．loveB．payC．praiseD．donate小题11:A．ordinaryB．comfortableC．cleanD．shabby小题12:A．lovelyB．friendlyC．lonelyD．cowardly小题13:A．quartersB．wishesC．lettersD．secrets小题14:A．collectB．earnC．raiseD．save小题15:A．jarB．boxC．walletD．drawer小题16:A．shoesB．clothesC．glovesD．socks小题17:A．kitchenB．hallC．gardenD．doorstep小题18:A．gaveB．presentedC．sharedD．offered小题19:A．warmB．sweetC．softD．big小题20:A．touchedB．foldedC．toreD．pasted 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:D
小题3:B
小题4:A
小题5:A
小题6:B
小题7:C
小题8:D
小题9:A
小题10:B
小题11:D
小题12:C
小题13:A
小题14:B
小题15:A
小题16:C
小题17:D
小题18:B
小题19:A
小题20:C
解析
文章介绍两个女孩看见Harry先生为去世的妈妈整理后院做为她的圣诞礼物，被感动的，他们不仅帮助Harry先生除草，还用自己挣的钱为Harry先生买了个圣诞礼物，——一个手套。
小题1:考查动词：A. prepare准备，B. seek寻找，C. get得到，D. arrange安排，他们在谈论在圣诞节希望得到什么，选C
小题2:考查介词：A. off离开，B. at 在…地方，C. with和…一起，D. on 在..上，on one’s knees跪着，从后面的His words 27 the girls and soon they were on their knees helping him to 28 around the trees.可知选D
小题3:考查形容词：A. black黑色，B. blue蓝色，C. yellow黄色，D. white白色，他的手因为冷懂得发紫了，选B
小题4:考查词组：A. in shape成形，B. in store储存，C. in style时尚，D. in practice 实际上，从前面的句子：who was 22 his knees pulling weeds from around a large tree.可知他是为他去世的妈妈整理后院，选A
小题5:考查动词：A. patted拍，B. cut 切割，C. dug挖，D. climbed爬，他拍拍树说…，选A
小题6:考查名词：A. family家庭，B. yard院子，C. job工作，D. pet宠物，从前面的As Harry responded to the girls, he told them he was getting the yard 24 as a Christmas present to his mother,可知妈妈最喜欢她的院子和树了，选 B
小题7:考查形容词：A. confused困惑的，B. shocked震惊的，C. touched感动的，D. reminded被提醒的，从后面的句子：soon they were on their knees helping him to 28 around the trees.可知这些话感动了女孩，选C
小题8:考查动词：A. gather 聚集，B. fertilize 施肥，C. water浇水，D. weed除草，从前面的句子：who was 22 his knees pulling weeds from around a large tree.可知女孩们也跪下帮他除草，选D
小题9:考查名词：A. task 任务，B. plan计划，C. goal目标，D. harvest收获，花了他们三个一天的其余时间完成任务，选A
小题10:考查动词：A. love爱，B. pay付钱，C. praise表扬，D. donate捐献，从前面的家族：When they finished, Harry pressed a quarter into each of their hands.可知Harry先生是要付钱给她们，选B
小题11:考查形容词：A. ordinary普通的，B. comfortable舒服的，C. clean干净的，D. shabby破烂的，从后面的句子：with no flowers, no Christmas tree or other decorations.可知房子是破旧的，选D
小题12:考查形容词：A. lovely可爱的，B. friendly友好的，C. lonely孤独的，D. cowardly懦弱的，只有Harry先生的孤独的身影坐在没有窗帘的窗户旁边，选C
小题13:考查名词：A. quarters 2角5分银币B. wishes希望，C. letters信，D. secrets秘密，从前面的：When they finished, Harry pressed a quarter into each of their hands.可知选A
小题14:考查动词：A. collect 收集，B. earn挣，C. raise表扬，D. save救，她们找了一些小工作，想挣的更多，选B
小题15:考查名词：A. jar 罐子，B. box盒子，C. wallet钱包D. drawer抽屉，从前面的句子：The next day they agreed to put their 33 in a jar marked “Harry’s Christmas Present”可知他们挣得钱都放进这个罐子了，选A
小题16:考查名词：A. shoes鞋子，B. clothes衣服，C. gloves手套， D. socks袜子，从后面的句子：When he opened the door, they 38 him with the gloves wrapped in pretty paper,可知她们给Harry先生的礼物是手套，选C
小题17:考查名词： A. kitchen厨房，B. hall大厅，C. garden花园， D. doorstep门阶，从后面的句子：When he opened the door, they 38 him with the gloves wrapped in pretty paper,可知她们来到Harry先生的门阶，选D
小题18:考查动词：A. gave给，B. presented呈现，C. shared分享，D. offered提供，她们把用漂亮的包装纸包起来的手套递给Harry先生，选B
小题19:考查形容词：A. warm温暖，B. sweet甜蜜的，C. soft 软的，D. big大的，南瓜馅饼刚从炉子里面拿出来还温暖着，选A
小题20:考查动词：A. touched感动，B. folded折叠，C. tore撕开，D. pasted粘贴，他用颤抖的受把纸撕开，选C
考点
据考高分专家说，试题“Two weeks before Chr.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
