题文
It was a very cold evening. The old man’s beard was almost icy. He was waiting for a ____ across the river. The wait seemed ____. The old man sat on the ground waiting for quite a long time.____, he saw several horsemen coming. He watched them silently and let the first one pass by without even asking. Another passed by，and then another, till the last rider came near the old man. The old man caught the rider’s ____ and said, “Sir, would you ____ giving me a ride to the other side?”
____ his horse, the rider replied, “Of course not.” But it was so cold that the old man’s body was almost ____. He could not get ____ the ground. The horseman helped the old man onto his horse. He took the old man not just across the river, ____ to the old man’s home.
As they ___ the old man’s house, the horseman asked, “Sir, you let several other riders pass by without even asking. Then I ____ and you asked me for a ride at once. Why? ____I had said ‘no’ and left you there?”
The old man looked the rider straight in the eye, and said, “I looked ____ the eyes of the other riders. I quickly saw that they didn’t ____. It would be ____ even asking them for a ride. But in your eye I saw ____. I knew that you would help me.”
The words ____ the rider deeply. “Thank you for what you’ve said,” he told the old man. “I hope I will never leave others ____ simply because I’m busy, and every American citizen does ____ in my heart.”
With that, Thomas Jefferson, the third president of the US, turned his horse around and made his ____ back to the White House。
小题1:A．helpB．rideC．tripD．drive小题2:A．usefulB．boringC．fortunateD．endless小题3:A．GraduallyB．FinallyC．SadlyD．Surprisingly小题4:A．eyesB．handC．backD．face小题5:A．likeB．thinkC．offerD．mind小题6:A．SpeedingB．RidingC．StoppingD．Leaving小题7:A．shockedB．stuckC．frozenD．injured小题8:A．downB．onC．inD．off小题9:A．onlyB．but C．soD．then小题10:A．nearedB．visitedC．passedD．missed小题11:A．came onB．came inC．came upD．came out小题12:A．Even ifB．What ifC．As ifD．only if小题13:A．outB．forC．intoD．up小题14:A．tryB．waitC．askD．care小题15:A．useless.B．riskyC．dangerousD．foolish小题16:A．braveryB．loyaltyC．ambitionD．kindness小题17:A．attractedB．comfortedC．touchedD．occupied小题18:A．aloneB．outC．awayD．over小题19:A．desire B．liveC．count.D．advance小题20:A．choiceB．livingC．mindD．way 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:D
小题3:B
小题4:A
小题5:D
小题6:C
小题7:C
小题8:D
小题9:B
小题10:A
小题11:C
小题12:B
小题13:C
小题14:D
小题15:A
小题16:D
小题17:C
小题18:A
小题19:C
小题20:D
解析
本文讲述了一位老人在等待着别人带他过河，他连续放过了前面几个骑马的人，而是请求最后一个人帮助他。因为他从对方的眼睛里看到了善良。这个人就是美国总统杰斐逊。作者通过这个故事告诉我们杰斐逊的高贵品质。做完型填空的时候：关注文章首句，领会大意。通过理解文章的首句，我们可以明确短文话题，了解篇章结构，预测全文内容。通过理解段落的首句，也可明确每段的大意，根据前后语境，上下联系。有时只需从空格所在句子的上文或下文考虑；有时需要从空格所在句子的前后2-3句考虑；还有的可能要从整个段落或整篇文章给予考虑，才可选出正确选项。
小题1:B 上下文串联。根据40空后的giving me a ride可知这位老人在等着别人带他过河。Give sb a ride顺路带某人。
小题2:D 形容词辨析。A有用的B乏味的C幸运的D没有结尾的；根据下文for quite a long time可知他等了很久。D正确。
小题3:B 副词辨析。A逐渐地B最后C悲哀地D惊讶地；最后他看见几个骑马的人走了过来。
小题4:A 上下文串联。根据51空前的in your eye可知老人看的是对方的眼睛。故A正确。
小题5:D 语法分析。固定搭配mind doing sth介意做某事；老人向对方提出了请求。句义：你介意顺路带我去对面吗？
小题6:C 动词辨析。A加速B骑车C停止D离开；听见他这样说，那个人停下来对他说：当然不介意了。
小题7:C 形容词辨析。A震惊的B滞留，卡住C冻僵的D受伤的。根据文章第一句It was a very cold evening可知天气很冷。
小题8:D 固定搭配。Get off走开，离开；本句是指他冻僵了，无法从地上站起来。考察了get off的引申的含义。
小题9:B 固定搭配。Not only....but also...不但...而且...；那个人不但带着老人过了河还送老人回家了。
小题10:A 动词辨析。A靠近B参观C经过D错过；当他们靠近老人的家的时候....
小题11:C 短语辨析。A加油B进来C出现D出版；开花；那人很困惑，老人没请求别人，只是在他出现的时候，提出请求。
小题12:B 连词辨析。A即使B要是...又如何C似乎D只要；要是我拒绝你，让你还在那里，你会怎么办呢？
小题13:C 考察固定搭配。Look into...注视着…；仔细看，考察；老人仔细看了其他的骑马的人的眼睛。
小题14:D动词辨析。A尝试B等待C请求D关心；老人很快发现那些人根本不在意，也不关心。
小题15:A 形容词辨析。A无用的B冒险的C危险的D愚蠢的；及时向他们提出请求也没有用，因为他们不关心别人。
小题16:D 名词辨析。A勇敢B忠诚C雄心D善良；老人在杰斐逊的眼睛里看到了善良，所以才提出请求。
小题17:C 动词辨析。A吸引B安慰C打动D占据；老人的这些话深深地打动了杰斐逊。
小题18:A 考察固定搭配。Leave alone不理睬，不管，不打扰；我永远不会因为自己忙，就不理睬别人。
小题19:C 动词辨析。A想要B生活C重要D进步；美国的每个人在杰斐逊的心里都非常重要。
小题20:D 考察固定搭配。Make one’s way to…前往…；本句是只杰斐逊动身回到白宫去了。
考点
据考高分专家说，试题“It was a very cold e.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
