题文
I took a trip after lunch and on my way home I stopped at a park in this beautiful little town. I really wanted to enjoy the _ wind of one of the last days of summer. I know I still have a lot of time left according to the ___. But I’ve seen too many summers suddenly____When I had a rest at a __ , a man came, who was about my __ . Maybe we could have common topics. “Good _ _ , my friend!” he said as he _ _ down on the opposite side of the table. “You don’t live __ , do you?” “No, I’m just _ _ . I live about an hour and a half from here.” “What do you do for a living?” he asked. “I’m a _ _ .” “Well, I should have known,” he said.
Now he had my _ _ . How could he possibly know what I did for a living just by __ at me? “You were dreaming and wondering just like an author. I could see in your eyes. Most people see how _ _ the town is, but you see many other things most people don’t take the time to see.” I just wondered about his _ _ . “What do you do for a living?” “_ _ I’m a journalist (记者) for our local paper. But I call myself a reflection because I _ _ what I see in my job. My words can _ _ the world around me. I can write about what I know faithfully and I know these people for I have been _ _ here so long. So you can imagine how _ _ the news is here. They are in turn a reflection of me.”
If you had to _ _ what a good person would be like, could you fit the description? I hope you’re a good reflection.
小题1:A．coolB．hotC．strongD．cold小题2:A．scheduleB．weatherC．calendarD．experience小题3:A．startB．changeC．worsenD．disappear小题4:A．chairB．tableC．restaurantD．station小题5:A．heightB．weightC．accentD．age小题6:A．nightB．afternoonC．eveningD．morning小题7:A．satB．settledC． calmedD．lay小题8:A．distantlyB．nearbyC．comfortablyD．alone小题9:A．passing byB．giving upC．thinking overD．walking off小题10:A．designerB．thinkerC．painterD．writer小题11:A．interestB．secreteC．trustD．patience小题12:A．shoutingB．workingC．smilingD．looking小题13:A．busyB．scenicC．wideD．peaceful小题14:A．careerB．situationC．historyD．advantage小题15:A．OriginallyB．ActuallyC．ReallyD．Recently小题16:A．reportB．considerC．rememberD．study小题17:A．recordB．decorateC．monitorD．reflect小题18:A．watchingB．waitingC．livingD．traveling小题19:A．funnyB．importantC．truthfulD．numerous小题20:A．copyB．describeC．drawD．guess 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:C
小题3:D
小题4:B
小题5:D
小题6:B
小题7:A
小题8:B
小题9:A
小题10:D
小题11:A
小题12:D
小题13:B
小题14:A
小题15:B
小题16:A
小题17:D
小题18:C
小题19:C
小题20:B
解析
文章讲了身为作家的作者在回家途中遇到一个自称reflector的记者，他对作者说的话让作者感到深受启发，认为人的思想应该反映出周边的真实情况。
小题1:考查形容词。A. cool 凉爽的 B. hot 热的 C. strong 强的 D. cold 冷的；由last days of summer可知风是凉爽的，所以选A
小题2:考查名词。A. schedule 时间表，计划 B. weather 天气 C. calendar日历 D. experience经历；由have a lot of time left可知作者知道日历上表示夏天还很长，所以选C
小题3:考查动词。A. start 开始 B. change 改变 C. worsen 变坏 D. disappear 消失；由第二题答案可知这里说的是夏天突然就结束了，即消失，所以选D
小题4:考查名词。A. chair 椅子 B. table 桌子 C. restaurant 餐馆 D. station 车站；由后文the opposite side of the table可知选 B
小题5:考查名词。A. height 高度 B. weight 重量 C. accent 口音 D. age 年龄；根据about my…可知这里填age，意思是和我同龄，选D
小题6:考查名词。A. night 夜晚 B. afternoon 下午 C. evening 晚上，傍晚 D. morning 早晨；由第一段的after lunch可知时间是下午，所以选B
小题7:考查动词。A. sat 坐下 B. settled 安顿 C. calmed 平静下来 D. lay 躺下；根据at the opposite side of the table可知他是坐在桌子另一端，所以选A
小题8:考查副词。A. distantly 远远地 B. nearby 附近地 C. comfortably 舒适地 D. alone 独自；根据I live about an hour and a half from here和No的回答可知男人问她是否住在附近，所以选B
小题9:考查动词。A. passing by 经过 B. giving up 放弃 C. thinking over 仔细思考 D. walking off 走开；根据文章开头的on my way home可知作者只是经过这里，所以选A
小题10:考查名词。A. designer 设计者 B. thinker 思考者 C. painter 画家 D. writer 作家；根据文章下文You were dreaming and wondering just like an author，author的意思是作者，所以选D
小题11:考查名词。A. interest 兴趣 B. secrete 分泌 C. trust 相信 D. patience 耐心；这句话的意思是他引起了我的兴趣，所以选A
小题12:考查动词。A. shouting 大吼 B. working 工作 C. smiling 微笑 D. looking 看；根据上下文，男人只是观察作者就知道了他的职业，所以选D
小题13:考查形容词。A. busy 忙碌的 B. scenic 风景优美的 C. wide 宽广的 D. peaceful 平静的；根据文章第一段的beautiful little town可知这个小镇是以风景优美著称，所以选B
小题14:考查名词。A. career 职业 B. situation 情况 C. history 历史 D. advantage 长处；根据后文的问题what do you do for a living可知作者对对方的职业感兴趣，所以选A
小题15:考察副词。A. Originally 原来 B. Actually 实际上 C. Really 真正地 D. Recently 近来；这里对方想说的是实际上他是个记者，所以选B
小题16:考查动词。A. report 报告 B. consider 考虑 C. remember 记得 D. study 学习；前面说男人是记者，所以他的工作就是做报道，因此选A
小题17:考查动词。A. record 记录 B. decorate 装饰 C. monitor 监视 D. reflect 反映；根据前文的reflector，可知这里填动词形式reflect，选D
小题18:考查动词。A. watching 观看 B. waiting 等待 C. living 居住 D. traveling 旅行；根据上下文，男人是住在当地的，所以填living，选择C
小题19:考查形容词。A. funny 有趣的 B. important 重要的 C. truthful 可信的 D. numerous 无数的；根据男人的描述可知他想表达自己写的新闻报道十分真实可信，所以选C
小题20:考查动词。A. copy 抄写 B. describe 描述 C. draw 绘画 D. guess 猜测；根据这里的语境，这句话的意思应该是：如果你要描述一个人，所以选B
考点
据考高分专家说，试题“I took a trip after .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
