栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 高中 > 高中英语 > 高中英语题库

On my first visit to India with my husband, we met a really nice woman named Uma

On my first visit to India with my husband, we met a really nice woman named Uma

题文

On my first visit to India with my husband, we met a really nice woman named Uma on the plane. Talking with her made the long flight     much faster.
When we arrived. we learned that our bags had     not made the trip with our plane. As we were filling out the     luggage forms, we couldn't help noticing the mountain of unclaimed baggage in a corner. Would we     see our belongings again? This was not a good beginning of our 6-week trip.
It was now 4 am Saturday morning. The officials had told us there was no     in checking to see if our bags had arrived until Monday. What should we do next?     we  stood there wondering, Uma came over. Learning of our     , she said. "Our driver will soon be here to     me up. Come home with me."
We entered the steamy early     scene outside. Lots of people were waiting for their loved ones. calling their names and    them into warm hugs as they reconnected.     minutes, Uma said, "There's our car!" We piled into the small car, already     with family members who had come to      Uma home.      
At the house, Uma's family took us in      we had known one another for a long time. They fed us delicious Indian meals, took us on      of their city and brought us to their favorite temples. On     morning. their driver brought us to the airport, where we were happy to find our bags,      and sound.
What a gift Uma's      was! In my very first moments on Indian soil. I learned an unforgettable lesson about the warm, generous      of the Indian people. Uma had begun achain reaction that we did our best to     on wherever we went.
小题1:A.go aheadB.go byC.go upD.go through小题2:A.anyhowB.somehowC.anywayD.however小题3:A.missingB.losingC.goneD.stolen小题4:A.seldomB.foreverC.evenD.ever小题5:A.troubleB.problemC.pointD.use小题6:A.BeforeB.AfterC.AsD.Since小题7:A.situationB.conditionC.suggestionD.conclusion小题8:A.callB.pickC.getD.bring小题9:A.morningB.afternoonC.nightD.evening小题10:A.puttingB.turningC.collectingD.gathering小题11:A.ForB.ByC.WithinD.During小题12:A.coveredB.crowdedC.comparedD.charged小题13:A.seeB.bringC.sendD.welcome小题14:A.even thoughB.as ifC.in caseD.now that小题15:A.toursB.journeysC.voyagesD.travels小题16:A.FridayB.SaturdayC.MondayD.Sunday小题17:A.quietB.goodC.heavyD.safe小题18:A.kindnessB.politenessC.braveryD.carefulness小题19:A.actionB.spiritC.stateD.deed小题20:A.dependB.putC.passD.turn 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:B
小题2:B
小题3:A 
小题4:D
小题5:C
小题6:C
小题7:A
小题8:B
小题9:A
小题10:D
小题11:C
小题12:B
小题13:D
小题14:B
小题15:A
小题16:C
小题17:D
小题18:A
小题19:B
小题20:C

解析


文章大意:作者第一次和丈夫去印度,在飞机上遇到Uma,交谈胜欢。到达机场的时候发现行李不见了,在他们等待行李到达的时候,Uma一家人对他们无微不至的款待与照顾令作者感动不已。
小题1:B短语辨析。A好吧,行吧;B时间(经过);C上升;D经历。和她交谈使得很长时间的航班变得相当的快。
小题2:B 副词辨析。A不管怎样;B不知怎么地;C无论如何;D然而。当我们到达的时候,我们意识到我们的包不知怎么的不在我们旅行的飞机上。
小题3:A 形容词辨析。the missing luggage丢失的行李,或用the lost luggage。当我们正在填写丢失行李表格的时候,我们情不自禁的注意到角落里堆成山似的无人认领的行李。
小题4:D 副词辨析。A 很少;B 永远;C 甚至;D 一直,永远;这里指作者在想:我们还会看到我们丢失的行李了么?
小题5:C 短语固定搭配。There is/was no point in doing sth.做某事没有意义。官员告诉我们检查我们的包是否到达已经没有意义了。
小题6:C 连词辨析。A在……之前;B在……之后;C当……时候;D自从。当我们惊愕的站在那儿的时候,Uma走过来了。
小题7:A 名词辨析。A处境;B条件;C建议;D结论。这里指Uma了解了我们的处境。
小题8:B 短语固定搭配。pick sb. up接某人。我们的司机很快就来这儿接我了。
小题9:A 上下文串联。根据上文It was now 4 am Saturday morning.可以判断是“早晨”。early morning指清晨。
小题10:D。动词辨析。A放,安置;B转向;C收集;D聚集。叫着他们的名字,把他们拥抱在怀里。
小题11:C 介词辨析。within minutes指在几分钟之内。在几分钟之内,Uma说:“那就是我们的车。”
小题12:B 短语固定搭配。be crowded with挤满了。我们挤进了小汽车,车里已经挤满了来迎接Uma回家的家庭成员。
小题13:D 动词辨析。A看;B带来;C送;D欢迎。这里指Uma的家人迎接Uma回家。
小题14:B 短语辨析。A尽管;B好像;C万一;D既然。到了家,Uma的家人带我们进去,好像我们彼此认识很久了。
小题15:A 动词辨析。A周游;B长途旅行;C水上航行;D远距离旅行。他们带我们环游他们的城市。
小题16:C 上下文连串。根据上文our bags had arrived until Monday.可以知道应当是Monday。在周一早上,他们的司机带我们到机场。
小题17:D 短语固定搭配。safe and sound安然无恙。在机场,我们高兴的发现我们的包安然无恙。
小题18:A 名词辨析。A热情;B礼貌;C勇敢;A仔细。这里指Uma对“我们”热情的款待。
小题19:B 名词辨析。A行动;B精神;C状态;D行为。这里指印度人热情、慷慨的精神。
小题20:C 短语固定搭配。pass on传递。无论我们走到哪儿,我们尽我们最大的努力来传递这种精神。

考点

据考高分专家说,试题“On my first visit to.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/gaozhong/161058.html

高中英语题库相关栏目本月热门文章

我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号