题文
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。Bai Bingju was dressed up in front of a small mirror to prepare for the next play. In 15 minutes, she would on the stage (舞台) for her favorite role. Now she was well ready for the performance. She was that her team could be a competitor at the 6th Animation (动漫) Festival of Yunnan.
Bai’s team more than a thousand times before arriving at Kunming. “We as well as other competitors will face bitter competition,” says Bai, who once won a third in the competition. “But the point of costume play is not all about winning but having fun.”
about two years ago, Bai first something called costume play (古装表演) and the curiosity (好奇心) her to see how the competitors got the colorful costumes and played their favorite in some well-known plays. In her childhood, Bai was in painting and dancing, which helped her new hobby.
Bai’s story was about social conception (观念) has changed on costume play. It has become so in many cities that more than 3,000 players from all over the country competed the championship (冠军). The young people can more time on their own interest with enough money from their parents.
The interesting costumes showed the exciting side, there were difficulties behind it that others couldn’t feel.
Bai’s mother Li Yao says she could accept the new fashion of dressing in the beginning. “It was really to my husband and me.” Li says. “But we let her try it because we didn’t want her to be too .”
At Bai’s school, costume play was once not for students because it was regarded as a huge distraction (分散精力) from classes and tests, which are the first for most Chinese parents and students. Therefore, Bai and her must practice during the weekend. “If you are interested in something, you must spend your spare time,” she says.
小题1:A．stayB．appear C．shareD．introduce小题2:A．worriedB．afraidC．confidentD．proud小题3:A．strongB．politeC．suitableD．weak小题4:A．organizedB．changedC．sufferedD．practiced小题5:A．prizeB．timeC．turnD．gift小题6:A．came overB．heard ofC．picked upD．tried on小题7:A．gaveB．helpedC．droveD．found小题8:A．toysB．sportsC．songsD．roles小题9:A．trainedB．examinedC．noticedD．caught小题10:A．whatB．whenC．howD．why小题11:A．clear B．popularC．noisyD．different小题12:A．forB．againstC．atD．in小题13:A．wasteB．costC．takeD．spend小题14:A．butB．andC．orD．so小题15:A．often B．everC．neverD．always小题16:A．expensiveB．strangeC．wonderful D．fearful小题17:A．reallyB．finallyC．naturallyD．happily小题18:A．excitedB．surprisedC．frightenedD．disappointed小题19:A．allowedB．taughtC．discussedD．suggested小题20:A．parentsB．coachesC．teammatesD．friends 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:C
小题3:A
小题4:D
小题5:A
小题6:B
小题7:C
小题8:D
小题9:A
小题10:C
小题11:B
小题12:A
小题13:D
小题14:A
小题15:C
小题16:B
小题17:B
小题18:D
小题19:A
小题20:C
解析
本文叙述了Bai Bingju从接触到喜爱Cos-play并且为了表演利用课余时间刻苦排练的故事，以及人们对于Cos-play从排斥到接受的观念变化。
小题1:她将为表演自己最喜爱的动漫人物而登上舞台。appear on the stage: 登台（表演）。故B项正确。
小题2:第二段提到她的团队此前排练了上千次，而她本人也曾获得过三等奖。对于她的团队的实力（能够成为动漫节上强劲的竞争者），她充满信心。confident: 有信心的。本题容易错选D项proud. 此时比赛尚未进行，结果未定，没有理由“自豪”。故答案为C。
小题3:据第二段内容可以断定她的团队实力强大。故A项正确。
小题4:为参加竞赛，此前 “排练”了上千次。practice: 练习。故D项正确。
小题5:在竞赛中当然是“获奖”。win: 赢取、获得。the third prize: 三等奖。故A项正确。
小题6:大约两年前，她“听说了”Cos-play。hear of: 听说。come over: 从远处过来。pick up: 偶然学会。但下文“好奇心驱使她……”表明此时她还没有“学会”、只是“听说”。try on: 试穿（衣物）。故B项正确。
小题7:好奇心“驱使”她对于参赛者如何弄到五颜六色的戏服并表演知名戏剧中他们最喜爱的角色要一探究竟。drive sb. to do sth. 驱使某人做某事。答案为C。
小题8:对于参赛者如何弄到五颜六色的戏服并表演知名戏剧中他们最喜爱的“角色”，她要一探究竟。role: （戏剧中的）角色。答案为D。
小题9:孩童时，她接受过绘画和舞蹈方面的“训练”，这有助于她对于Cos-play的爱好。train: 训练。答案为A。
小题10:女孩的故事体现了人们的观念是“如何”变化的。how表示事件发生的方式或经过，引导宾语从句。本题表示人们观念变化的“经过”。故C项正确。
小题11:全国各地超过3000演员参与竞争，表明Cos-play在许多城市受到“欢迎”。popular: 受欢迎的、受喜爱的。故答案为B。
小题12:全国各地3000多演员争夺冠军。compete for sth. 竞争某物。故A项正确。compete against sb. 与某人竞争。compete in sth. 在某个方面、领域、地方竞争。
小题13:年轻人现在可以在自己的兴趣爱好方面“花费”更多时间，父母也能为他们的兴趣爱好给予足够的资金支持。体现了人们观念的变化。spend time on sth. 在某事上面花费时间。waste与文章主题不符：take, cost的主语应该是某件事情。故D项正确。
小题14:好玩的戏服展示的只是Cos-play令人兴奋的一面，“但是”其背后的艰辛却是他人感受不到的。前后两句之间是转折关系。故A项正确。
小题15:女孩母亲起初“绝不”接受这种时髦玩意。故C项正确。
小题16:起初，女孩父母觉得Cos-play“离奇古怪”、难以接受。故答案为B。fearful：感到害怕。“令人害怕”英语表达为horrible, terrible, scary. 故B项正确。
小题17:“最后”父母妥协，让她尝试。finally: in the end, at last. 与前文in the beginning相对应。故B项正确。
小题18:女孩父母让她尝试，是不想让她过于“失望”。disappointed: 失望的。故D项符合题意。
小题19:而在女孩的学校，由于担心学生分散精力、影响学习和考试，Cos-play曾不被“允许”。故选择A项。
小题20:女孩和她的“队友”只能利用周末排练。practice的主体不会是家长、教练或朋友。故C项正确。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的A.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
