题文
It was a winter afternoon. Some friends and I were eating at a restaurant and talking. We talked and talked and soon became the topic. Suddenly I hit upon an idea. “Wouldn’t it be fun to go ? Others go in winter, but why couldn’t we? , we could be healthier if we did. ” I told them about this, and they all said it was a good idea . Early the next morning, we four were standing at the bus stop, with bags in our hands, for a bus to take us to the . The sky was clear; the sun was shining. But it was very cold all the same. our heavy overcoats were not enough to keep us warm. We all felt we should go back, but no one wanted to speak out.We soon reached the sands. There was there, but we were not discouraged. Instead we were that we were the only ones that dared to challenge the weather. we changed our clothes quickly. But things were not going so . The freezing sea wind was blowing. We felt very cold and trembled all over. At we made up our minds to go into the water. We put our feet in first to take them back very quickly. The water was unbelievably cold. Then I suggested we all jump in . We all went back ten steps. I gave the , and we all rushed forward and jumped in. I shall never forget the moment I was in the water. I was up and rushed again to the shore. it was with my friends. We put on our clothes as quickly as possible.
On the way back home, we talked about this unforgettable . The four of us did not school for the following three days. We all suffered a lot a very bad cold. But we thought it was all worth it.
小题1:A．filmB．musicC．sportsD．play小题2:A．swimmingB．skatingC．skiingD．camping小题3:A．SpeciallyB．BesidesC．ReallyD．Clearly小题4:A．indeedB．fullyC．certainlyD．truly小题5:A．lookingB．searchingC．waitingD．asking小题6:A．riverB．lakeC．poolD．sands小题7:A．EvenB．YetC．ButD．Just小题8:A．somebodyB．nobodyC．everybodyD．anybody小题9:A．excitedB．happyC．proudD．lonely小题10:A．SoB．ButC．StillD．Yet小题11:A．wrongB．rightC．badD．smooth小题12:A．firstB．allC．lastD．once小题13:A．justB．thenC．only D．but小题14:A．one by oneB．one after anotherC．separatelyD．at the same time小题15:A．messageB．orderC．markD．information小题16:A．slowlyB．nervouslyC．lateD．immediately小题17:A．NorB．AndC．SoD．Or小题18:A．ideaB．experimentC．chanceD．experience小题19:A．attendB．reachC．enterD．go小题20:A．byB．withC．fromD．of 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:B
小题4:A
小题5:C
小题6:D
小题7:A
小题8:B
小题9:C
小题10:A
小题11:D
小题12:C
小题13:C
小题14:D
小题15:B
小题16:D
小题17:C
小题18:D
小题19:A
小题20:C
解析
主要讲述作者和他的朋友在冬天的一个早晨前往大海游泳的故事。
小题1:C从第二段可知，作者和他的朋友去海边游泳，因此他们谈论的话题是运动，选C。A项和B项与下文无关；play用作名词时，词义是“比赛；游戏；戏剧”，也与下文内容无关。
小题2:A解释同上。下文可知，作者是去海边游泳，因此，选A。其他三项与下文不符。skating溜冰，滑冰；skiing滑雪（运动）；camping野营，露营
小题3:B此处是作者劝朋友们去游泳。句意是：游泳很有趣；别人能去，我们为什么不能；而且，游泳使我们更健康。besides而且；此外；specially特别地；专门地；really真正；实在；clearly清楚地；显然地。只有B项符合上下文的连接。
小题4: A朋友们都说这真是一个好主意。indeed真正地, (加强语气)确实； fully充分地；完全地；certainly无疑地，确定地；当然地；truly真正；精确地，正确地；词义符合的是A、D两项，但indeed一般放在句尾(放在句首用逗号隔开)，而truly一般放在它修饰的动词前。因此，选A。
小题5:C上文中提到四个人站在公共汽车站旁，手中拿着包，因此是在等公交车。其他三项不符合。look for 寻找； search for 搜寻；寻找； ask for请求； 要求
小题6:D从下文第二段第一句“到达沙滩”，可知，我们是在等公交车把我们送到沙滩那儿。sands沙滩；A、B、C项与下文不符。
小题7:A此处写天冷，甚至是厚外套也不足以保暖。even 甚至，表示递进。yet然而，但是，表转折；just刚才；仅仅。
小题8:B联系下文，尽管沙滩上一个人也没有，我们也没有感到沮丧。
小题9:C联系上文，我们没有感到沮丧。相反地，对于只有我们敢挑战这种天气（游泳），我们感到很自豪。excited 感到兴奋的；lonely 孤独的
小题10:A联系上文，我们很自豪，所以迅速脱了衣服下水。so因此；所以，表因果关系，符合句意。 but和yet 然而，但是，表转折；still 仍然，还是；然而，这三项均不符合。
小题11:D然而，事情进展的并不顺利。根据句意，选D。smooth平稳的；顺利的，符合句意。right正确的；右边的；合适的。
小题12:C最后，我们终于下定决心要下水了。根据句意，选C。at last 最后；终于； at first最初；起先； at all完全； 根本；at once 立刻；马上。
小题13:C我们刚把脚放进去，（结果）却立刻拿了出来。only to do...作结果状语，表示意料之外的结果。
小题14:D从下文的“we all rushed...”可以看出，我建议大家同时跳进去。因此，选D。one by one一个接一个地； 依次地；one after another一个接一个地；separately分别地；各自地；at the same time同时
小题15:B我们退后十步，我发出命令，然后大家一起跳。根据句意，选B。give the order 发出命令； mark记号；痕迹；分数。
小题16:D因为天冷，我刚一入水，就马上起来，冲回到岸上。immediately立刻；马上；nervously 紧张地
小题17:C据下文可知，朋友们和我一样（马上起来，冲回到岸上）。表示另一主语和……一样，当前面既有肯定又有否定或有两个谓语时，用so it is/was with sb. 或so it is/was the same with sb. 因此，选C。
小题18:D我们在回家的路上讨论这次难忘的经历。experience 经历；经验；idea主意；想法；experiment试验；实验；chance 机会；可能性。
小题19:A此处指我们四个人都三天没能上学。attend school 上学；reach 到达；enter 进入。
小题20:C我们都患了严重的感冒。suffer from患（某种病），遭受（某种病痛）折磨。suffer不与介词by、with、of搭配。
考点
据考高分专家说，试题“It was a winter afte.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
