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As our exams were over, my friends and I went to a fast food restaurant. We hamb

As our exams were over, my friends and I went to a fast food restaurant. We hamb

题文

As our exams were over, my friends and I went to a fast food restaurant. We         hamburgers and Coca Colar at the counter. When our        came, I started walking towards an empty table. By bad luck, my purse strap(带子) got      on a chair and the tray(托盘) that I was holding slipped      my hands and went flying in the air. The tray, and its contents,     on a man who was just about to     a bite of his sandwich. I stared, greatly      , as the drinks soaked(浸湿) his white shirt.
Then I      my eyes and prepared myself for his burst of       . Instead, he said “It’s OK” to       me before he disappeared into washroom.
Still shaky and unsure      to do next, my friends and I went to a table and sat there, trying our best to look     . A moment later, the man came out of the washroom and        our table. My heart almost stopped     . I though he was going to ask for my father’ s       and call him.
To my surprise, he merely smiled at us, handed us some cash and said, “       yourself new hamburgers.” He then walked        without even finishing his food.
He could have made what was already an uncomfortable situation worse,        he chose a different way and gave us a reason to believe that there is still     in this world. I’ll never       his actions.
小题1:A.madeB.orderedC.arrangedD.demanded小题2:A.foodB.turnC.billD.menu小题3:A.fixedB.cutC.tiedD.caught小题4:A.outB.byC.inD.from小题5:A.knockedB.fellC.stoodD.hung小题6:A.tasteB.takeC.swallowD.chew小题7:A.discouragedB.disappointedC.shockedD.annoyed小题8:A.rolledB.rubbedC.narrowedD.closed小题9:A.bitternessB.anxietyC.angerD.sorrow小题10:A.satisfyB.comfortC.encourageD.praise小题11:A.whatB.howC.whoD.which小题12:A.mildB.honestC.calmD.modest小题13:A.approachedB.pushedC.drewD.laid小题14:A.breakingB.sinkingC.tremblingD.beating小题15:A.help B.positionC.numberD.job小题16:A.PrepareB.BuyC.FindD.Cook小题17:A.awayB.onC.aroundD.up小题18:A.soB.sinceC.althoughD.but小题19:A.kindnessB.happinessC.politenessD.brightness小题20:A.refuseB.forgetC.opposeD.ignore 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1: B
小题2: A
小题3: D 
小题4: D
小题5: B 
小题6: B 
小题7: C 
小题8: D
小题9: C
小题10: B
小题11:A 
小题12: C
小题13: A
小题14: D
小题15: C 
小题16: B 
小题17:A 
小题18:D 
小题19:A 
小题20: B

解析


记叙文,作者与朋友去快餐店,不小心打翻食物,洒了旁边一个男人一身,弄脏了他的衬衫,他不但没有责备我也没有告诉我的家长,他这种处理问题的方式使我难忘。
小题1: B 考查动词辨析A制作B订购C安排D要求。当考试结束,我和朋友来到一家快餐店,我们点了汉堡和可乐在柜台处。根据题意选B项。
小题2: A 考查名词辨析A食物B转向C账单D菜单。根据上下文,当我们的食物来了,我拿着食物走向一个空桌子。在语境中,作者拿着食物过去,故选A项。
小题3: D 考查动词辨析A修理 B切C深度D抓 根据上文,不幸的是,我钱包的带子夹在椅子中间。Get caught 陷入,遭遇。故选 D项。
小题4: D 考查副词辨析 根据上文,我拿着的托盘从我手中滑落,飞了出去。从手中滑落故用from.根据语境进行判断。
小题5: B 考查动词辨析A碰撞B落下C站D挂 。根据语境,这个托盘和里面的东西落到一个男人身上。故选B项。
小题6: B 考查动词辨析A品尝B吃C吞咽D嚼 。根据上文,这个男人正打算吃他的三明治。根据倒数第二段He then walked        without even finishing his food.,说明当时他正要吃东西。
小题7: C 考查形容词辨析A消极的B失望的C震惊的D生气的 。东西落到一个男人的身上,我盯着,非常震惊,因为饮料浸湿他的白衬衫。描述作者当时的心理活动与表现。
小题8: D 考查动词辨析A滚动B抢劫C变窄D关闭。根据上文,作者十分震惊,故闭上眼睛,等待对方生气的咆哮。由上推出作者当时下意思所做出的反应。故选 D项。
小题9: C 考查名词辨析A苦B焦虑C生气D 悲伤 根据语境,弄湿别人的衬衫,作者等待着对方发火,故选择C项。
小题10:B 考查动词辨析A使满意B安慰C 鼓励D表扬。因为出现instead表示反而,故男人的反应肯定出乎意料,所以,那个男人说ok来安慰我。故选B项。
小题11:A 考查特殊疑问词。根据题意 我颤巍巍的不确定接下来会做什么,我和我的朋友站在桌子那,努力使自己看来平静些。What to do 做什么故选A项。
小题12:C 考查形容词辨析A温和的B诚实的C冷静的D现代的。根据上文,作者试图让自己保持冷静,故选C项。
小题13:A 考查动词辨析A靠近B推C画D躺下。过了一会,那个男人从洗手间出来,靠近我们的桌子,根据语境选 A项。
小题14:D  考查动词辨析A打断B 下沉C摇晃D打败心跳加速。根据上文,我的心停止跳动,因为后文提到I though he was going to ask for my father’ s    and call him.,故选 D项。
小题15:C 考查名词辨析A帮助B位置C号码D 工作。我认为他会要我父亲的电话,给他打电话。因为本句出现 call him .故要作者父亲的电话号码,所以选择C项。
小题16:B 考查动词辨析A准备B 买C发现D做饭。根据上文的语境,使我们吃惊的是,他朝我们微笑,并递给我们一些现金,还说,重新买个汉堡吧。本句中出现handed us some cash,故让作者再重新买一个。故选 B项。
小题17:A 考查副词辨析。这个男人走开了没有继续吃他的食物。文中出现without even finishing his food.,可见男人是离开了。故选 A项。
小题18:D 考查连词。 根据题意 。他本能把情况弄的更糟糕,但是他选择另外一种不同的方式,有理由让我们相信世界上仍然存在善良。根据倒数第二段出现的To my surprise, he merely smiled at us, handed us some cash,所以两个句子之间是转折关系故选D项。
小题19:A 考查名词辨析A善良B幸福C礼貌D明智聪明。男人不仅仅没有责备反而给了作者一些现金,表现出人性的善良。故选 A项。
小题20:B  考查动词辨析A拒绝B忘记C 反对D忽略男人的态度与举动使作为学生的作者深深的受到感动,不会忘记。故选 B项。
考点 故事类阅读。

考点

据考高分专家说,试题“As our exams were ov.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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