题文
My husband has been ill in hospital for two months and I have learned to make do with very little (凑合过日子).One Sunday afternoon, I went to buy a for my daughter with my friend. A woman who was also buying books in the bookstore saw me and said, “I you must be having a hard time.” I just smiled and said, “I’m okay. I have eight dollars and I have food at home, so I’ll be .”
about ten later she came up to me and said, “Can I take a look at the book that you’ve ? It seems very interesting!” I said all right and gave it to her.
Just then called me and I immediately went out. I returned she thanked me and my book.
On my way home my friend who was driving said, “You told me you didn’t had much ?” I replied, “I don’t.”
She said, “Oh yes, you do!” I assured (向……保证) her I had two dollars left, but still she insisted I plenty of money.
“Look at your book in your bag,” she . “There’s a hundred dollar bill in it.” I turned over the page and got so ! There actually was a hundred dollar that seemed to have fallen out of my book!
I her, very surprised, and said, “I don’t know that came from. I have no idea because I certainly did not have a hundred !”
I thought and thought about the money for days after that. Then I realized it must have come from who asked to borrow my book in the bookstore. How of her! And what a wonderful gift to when I am down to my last two dollars!
小题1:A．storybookB．toy bearC．birthday cakeD．concert ticket小题2:A．suggestB．wishC．hearD．think小题3:A．sadB．upsetC．fineD．honest小题4:A．hoursB．minutesC．daysD．weeks小题5:A．writtenB．chosenC．hiddenD．finished小题6:A．someoneB．nobodyC．everyoneD．anybody小题7:A．SinceB．WhenC．BeforeD．Because小题8:A．threw awayB．asked forC．looked intoD．gave back小题9:A．wisdomB．moneyC．waterD．patience小题10:A．neverB．alwaysC．onlyD．once小题11:A．hadB．spentC．lostD．won小题12:A．saidB．criedC．orderedD．shouted小题13:A．worriedB．satisfiedC．surprisedD．relaxed小题14:A．letterB．cardC．pictureD．bill小题15:A．looked atB．quarreled withC．believed inD．laughed at小题16:A．whyB．howC．whatD．where小题17:A．bagsB．booksC．storesD．dollars小题18:A．the ladyB．the writerC．my friendD．my daughter小题19:A．foolishB．kindC．energeticD．proud小题20:A．makeB．refuseC．inventD．receive 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:D
小题3:C
小题4:B
小题5:B
小题6: A
小题7:B
小题8:D
小题9:B
小题10:C
小题11:A
小题12:A
小题13:C
小题14:D
小题15:A
小题16:D
小题17:D
小题18:A
小题19:B
小题20:D
解析
文章介绍作者在丈夫生病住院的时候，有一段时间日子很难过，但是在书店帮女儿买书的时候，一个女士看出作者的困境，在借作者书看的过程中，在书里面放了一张一百美元的钞票，这对作者来说是个多么好的礼物，作者真心体会这个女士的善良。
小题1:考查名词：A. storybook故事书，B. toy bear玩具熊，C. birthday cake生日蛋糕，D. concert ticket音乐会票，从后面的句子：A woman who was also buying books in the bookstore saw me可知作者和朋友一起去帮女儿买故事书，选A
小题2:考查动词：A. suggest建议，B. wish希望，C. hear听见，D. think思考，想，这个女的对作者说：“我想你最近日子一定不好过”，选D
小题3:考查形容词：A. sad 难过的，B. upset不安的，C. fine好的，D. honest诚实的，从作者说的：I’m okay. I have eight dollars and I have food at home,可知作者说自己很好，选C
小题4:考查名词：A. hours小时，B. minutes分钟，C. days日子，D. weeks星期，因为是当时发生的事情，所以是几分钟后，选B
小题5:考查动词：A. written写，B. chosen选择，C. hidden躲藏，D. finished完成，那个妇女要看看作者选的书，选B
小题6:考查不定代词：A. someone有人，B. nobody没有人，C. everyone每个人，D. anybody任何人，就在这时有人叫我，选A
小题7:考查连词：A. Since自从，B. When当…时候，C. Before在…前面，D. Because因为，当我回来的时候，她谢谢我，选B
小题8:考查动词：A. threw away扔掉，B. asked for要求，寻求，C. looked into调查，D. gave back归还，从前面可知这个女的看看作者选择的书，现在归还给她，选D
小题9:考查名词：A. wisdom明智，B. money钱，C. water水，D. patience耐心，从后面的句子：but still she insisted I 46 plenty of money.可知作者的朋友说作者说过没有很多钱，选B
小题10:考查副词：A. never从不，B. always一直，C. only只有，D. once曾经，我向她保证我只剩下2美元了，选C
小题11:考查动词：A. had有，B. spent花费，C. lost失去，D. won赢得，但是她坚持说我有很多钱，选A
小题12:考查动词：A. said说话，B. cried哭，C. ordered命令， D. shouted叫喊，从前面的“Look at your book in your bag,”可知这是作者的朋友说的话，选A
小题13:考查形容词：A. worried担心，B. satisfied使满意，C. surprised令人惊讶的，D. relaxed放松的，从后面的句子：There actually was a hundred dollar 49 that seemed to have fallen out of my book!可知作者翻开书页，感到很惊讶，选C
小题14:考查名词：A. letter信，B. card卡片，C. picture图画，D. bill钞票，账单，从前面的句子：There’s a hundred dollar bill in it.可知作者看见书里面有一张100美元的钞票，选D
小题15:考查动词词组：A. looked at看，B. quarreled with和…争吵，C. believed in信任，D. laughed at嘲笑，我看着她，很惊讶，选A
小题16:考查疑问词：A. why为什么，B. how怎样，C. what什么，D. where哪里，我不知道钱是从哪里来的，选D
小题17:考查名词：A. bags包，B. books书，C. stores商店，D. dollars美元，从前面的句子：There’s a hundred dollar bill in it.可知我不知道因为我没有100美元，选D
小题18:考查名词：A. the lady女士，B. the writer作者，C. my friend我的朋友，D. my daughter我的女儿，从前面的句子：A woman who was also buying books in the bookstore saw me and said,可知作者认为这个钱一定是向她借书的女士给她的，选A
小题19:考查形容词：A. foolish愚蠢的，B. kind好心的，C. energetic精力充沛的，D. proud骄傲的，从后面的句子：And what a wonderful gift to 55 when I am down to my last two dollars!
可知作者认为她是多么善良啊，选B
小题20:考查动词：A. make制作，B. refuse拒绝，C. invent发明，D. receive接受，当我只剩下2美元的时候，这是我接受的非常好的礼物，选D
考点
据考高分专家说，试题“My husband has been .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
