题文
John and Bobby joined a wholesale company together just after graduation from college the same year.Both worked very ____.After several years, however，the boss ____ Bobby to the position of manager but John remained a(n) ____ employee.John could not take it anymore，handed in his resignation to the boss and ____ the boss did not value hardworking staff，but only promoted those who flattered (奉承) him.The boss knew that John worked very hard for the years. He ____ for a moment and said, “Thank you for your criticism (批评)，but I have a(n) ____.I hope you will do one more thing for our company ____ you leave. Perhaps you will change your mind and take back your resignation.”
John ____.The boss asked him to find out anyone selling watermelon in the ____.John went and returned soon saying he had found out a man selling watermelon.The boss then asked how much per kg and John just ___ his head. He went back to the market and returned，telling the boss $ 1.2 per kg.
The boss told John to wait a second，and he called Bobby to come to his office.He asked Bobby to do the ____ thing as he had told John to.Bobby went，returned and said，“Boss，only one person selling watermelon，$1.2 per kg, $ 10 ____ 10 kg.He has 340 melons in ____.On the table 58 melons，each weighs about 2 kg，____ from the South two days ago.They are fresh，red，and of good quality.”
John was very ___ and realized the difference between himself and Bobby.He decided not to ____ but to learn from Bobby.
My dear friends，a more successful person is better at ___，thinks more and explores in depth.____ exist in the daily details.For the same matter，a more successful person sees more and ____ so that he can find out an opportunity and catch it to realize his ____.If a person sees one year ahead while you see only tomorrow，the difference between the two is 365 times.How could you win?
小题1:A．badly B．hard C．lazily D．happily小题2:A．promoted B．praisedC．encouragedD．supported小题3:A．special B．uniqueC．devoted D．ordinary小题4:A．charged B．provedC．complainedD．convinced小题5:A．thought B．apologizedC．explained D．whispered小题6:A．invitationB．orderC．request D．promise小题7:A．since B．beforeC．after D．unless小题8:A．refused B．doubtedC．agreed D．insisted小题9:A．marketB．officeC．district D．building小题10:A．nodded B．turnedC．waved D．shook小题11:A．otherB．sameC．different D．little小题12:A．by B．to C．with D．for小题13:A．storeB．placeC．controlD．shape小题14:A．discovered B．grownC．bought D．produced小题15:A．confused B．disappointedC．excited D．impressed小题16:A．resign B．compareC．envy D．suspect小题17:A．expressing B．bargainingC．managing D．observing小题18:A．Desires B．ExperienceC．Chances D．Harvests小题19:A．farther B．nearerC．higher D．lower小题20:A．success B．aimC．position D．wisdom 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:A
小题6:C
小题7:B
小题8:C
小题9:A
小题10:D
小题11:A
小题12:B
小题13:A
小题14:C
小题15:D
小题16:A
小题17:D
小题18:C
小题19:A
小题20:B
解析
本文是一篇夹叙夹议的文章，讲述了两个年轻人同在一家公司发展的故事。机遇就存在于生活的细节中，同样的一件事，一个相对成功的人会看得更多更远，自然他的机遇就会更多。小题1:解析 根据下一句提到博比的提升和第二段第一句可知，几年来，两个人都很努力地为公司工作。答案 B
小题2:解析 然而，老板却只“提拔”了博比。答案 A
小题3:解析 同年进入公司的大学同学博比提升为经理了，可约翰仍然是一名“普通”员工。答案 D
小题4:解析 约翰认为公司老板不重视辛勤工作的员工，只是提拔那些拍马屁的人，所以他是“抱怨”老板做事不公。答案 C
小题5:解析 面对着约翰的辞呈和批评，老板“沉思”了一会儿。答案 A
小题6:解析 老板感谢了约翰的批评，并提出了一个“请求”，即指后文的做市场调查一事。答案 C
小题7:解析 在约翰离开公司“之前”，老板希望他再为公司做一件事情。答案 B
小题8:解析 根据后文可知，约翰“同意”了老板的请求。答案 C
小题9:解析 公司老板叫约翰去找一个在“市场”上卖西瓜的人。第三段最后一句中的market是提示。答案 A
小题10:解析 因为约翰不知道西瓜的价格，所以他“摇头”，表示不知道。答案 D
小题11:解析 老板又叫了博比去做“相同的”事情，做对西瓜的市场调查。答案 B
小题12:解析 西瓜1.2美元一公斤，10美元10公斤。介词for表示“换取”的意思，例如：Copies are available for two dollars each。答案 D
小题13:解析 他有340个西瓜的存货。have sth in store意为“贮存有某物”。答案 A
小题14:解析 这些西瓜都是前两天从南方进的货，buy意为“买进，买入”。答案 C
小题15:解析 约翰听了博比的汇报后，对博比深表“钦佩”，发自内心地佩服他的工作方法和态度。答案 D
小题16: 解析 约翰认识到了自己与博比的差距，因此他决定不辞职了，而是向博比学习。此处与第一段最后一句中的resignation照应。答案 A
小题17:解析 从博比的故事可以看出，成功人士更善于“观察”事物。答案 D
小题18:解析 “机遇”就存在于生活的细节中。答案 C
小题19: 解析 同样的一件事，一个相对成功的人会看得更多更远。答案 A
小题20:解析 成功人士会发现并抓住每一个机会去实现自己的“目标”。 答案 B
考点
据考高分专家说，试题“John and Bobby joine.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
