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(2013·鲁西南名校联考卷)Recently divorced and unemployed,I was on my way downtown to do t

(2013·鲁西南名校联考卷)Recently divorced and unemployed,I was on my way downtown to do t

题文

(2013·鲁西南名校联考卷)Recently divorced and unemployed,I was on my way downtown to do the rounds of the employment offices.I had no umbrella,for my old one had ____,and I could not ____ another one.
I sat down in the ____ and there against my seat was a(n) ____ silk umbrella with a silver handle.I had ____ seen anything so lovely.I examined the handle and saw a carved ___.The usual procedure would have been to ____ the umbrella to the conductor,but an idea __ to me.I decided to take it with me and find the owner myself.
I got off the bus in a downpour and ____ opened the umbrella to protect myself.Then I ____ a telephone book for the name on the umbrella.I called and a lady ____.
Yes,she said ____,that was her umbrella,which her parents,now dead,had given her as a birthday present.But,she ____,it had been stolen ____ her doorstep a month before.
She was so excited that I ____ I was looking for a job and went directly to her house.She took the umbrella,and her eyes were filled with ____.She wanted to give me a ____,but-though twenty dollars was all I had in the world-her happiness at regaining this ____ possession was beyond words and I believed accepting her money would have ____ something.We talked for a while and I left.
A week later,I got a job as a sales manager ____.It might be my kindness that paid off.But who knows?
小题1:A.broken upB.gone awayC.fallen apartD.faded away小题2:A.affordB.borrowC.findD.repair小题3:A.officeB.busC.theaterD.train小题4:A.uglyB.beautifulC.wornD.ancient小题5:A.evenB.alwaysC.alreadyD.never小题6:A.designB.numberC.nameD.brand小题7:A.turn inB.show offC.open upD.carry away小题8:A.occurredB.ranC.struckD.happened小题9:A.firmlyB.suddenlyC.casuallyD.thankfully小题10:A.readB.searchedC.gotD.used小题11:A.appearedB.repliedC.answeredD.screamed小题12:A.in surpriseB.in panicC.in silenceD.in anger小题13:A.assumedB.addedC.declaredD.announced小题14:A.fromB.inC.besideD.of小题15:A.mentionedB.forgotC.realizedD.remembered小题16:A.memoryB.honorC.tearsD.thanks小题17:A.giftB.positionC.hugD.reward小题18:A.expensiveB.commonC.rareD.special小题19:A.boughtB.ruinedC.expressedD.enjoyed小题20:A.immediatelyB.naturallyC.hopefullyD.unexpectedly 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C
小题2:A
小题3:B
小题4:B
小题5:D
小题6:C
小题7:A
小题8:A
小题9:D
小题10:B
小题11:C
小题12:A
小题13:B
小题14:A
小题15:B
小题16:C
小题17:D
小题18:D
小题19:B
小题20:D

解析


家庭的不幸、失业的压力和生活的窘迫并没有让“我”丧失道德,“我”将捡到的雨伞归还给了它的主人。最终善有善报,“我”出乎意料地找到了一份销售经理的工作。
小题1:解析 “我”没有雨伞,因为那把旧伞已经“散架”了。break up“(使)破碎”;go away“离开,走开”;fade away“褪色,逐渐消失”,均不符合语境。
答案 C
小题2:解析 由于离婚和失业,“我”买不起另外一把伞。afford表示“买得起;能支付”。
答案 A
小题3:解析 根据下一段的开头“I got off the bus...”可知,“我”在“公共汽车”上坐了下来。
答案 B
小题4:解析 后一句说“I had __15__ seen angthing so lovely.”,由此可知这是一把非常“漂亮的”伞。
答案 B
小题5:解析 这把伞做工讲究,“我”以前“从未”见过如此可爱的东西。
答案 D
小题6:解析 根据第20空后面的“...for the name on the umbrella.”可知,伞柄上刻有一个“名字”。
答案 C
小题7:解析 这是在公共汽车上捡到的别人丢失的东西,正常的程序是把雨伞“上交”给售票员。turn in“上交”。
答案 A
小题8:解析 “我”“想到”一个主意,决定自己带着雨伞找到失主。occur to sb“(主意或想法突然)浮现于某人的脑海中”。
答案 A
小题9:解析 作者在倾盆大雨中下了车,由此可知作者“感激地”打开这把伞遮雨。
答案 D
小题10:解析 作者从电话簿上“查找”雨伞上的那个名字。search“查找,搜寻”。
答案 B
小题11:解析 作者拨通电话后,一位女士“接听”了电话。此处answer表示“接电话”。
答案 C
小题12:解析 女士突然有了雨伞的消息,自然感到非常“惊讶”。后三项分别表示“恐慌”“沉默”“愤怒”,显然不符合语境。
答案 A
小题13:解析 此处add表示“补充说”。assume“假定”;declare“宣布,声明”;announce“宣告,公布”。
答案 B
小题14:解析 这把伞一个月以前就被人“从”门阶前偷走了。
答案 A
小题15:解析 女士如此激动以至于作者当时“忘记”了自己正在寻找工作,径直去了那位女士的家。
答案 B
小题16:解析 女士接过这把雨伞后,眼中满是“泪水”。
答案 C
小题17:解析 根据本句内容可知,女士想给作者钱作为“报酬”。
答案 D
小题18:解析 第四段提到这是女士已经去世的父母送给她的生日礼物,由此可知这是一把非常“特殊的”雨伞。
答案 D
小题19:解析 作者相信接受了她的钱就会“毁坏”某种东西。
答案 B
小题20:解析 下一句提到也许是“我”的善心有了回报,由此可知作者“出乎意料地”得到了一份销售经理的工作。
答案 D

考点

据考高分专家说,试题“(2013·鲁西南名校联考卷)Recen.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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