题文
Anthony is 80 years old. He lives by himself in his own home. He spends most of his time in front of the TV his favorite programs like, football, baseball, and car racing. I’ve him for about six years and his breaks my heart. Anthony reminds me of my own grandfather.Anthonhy is from the isalnd of Malta, a small island in the Mediterranean Sea. He came to the United States, like of us, to look for a better future for his family. He eight kids and they live in the United states but of them live near him in Florida and nor do they visit him. I him once a day to check on him and spend some time with him.
I even watch TV with him that I don’t even , but the is that he feels someone is there him company. When he gets sick, or does not feel enough to cook, I will cross my fence and start for him. I will run some errands (跑腿) for him. When he has an appointment with his _ , I will drive him too. I’ll fix his remote control when it is not , etc…If something breaks or stops working, he calls me because he knows he can me anytime.
It is important to care about someone, it isn’t your own family. You would be of yourself when you do help someone. I am pretty sure there are many Anthonys out there facing the same loneliness. Please a difference in someone’s life.
小题1:A．forming B．playingC．watchingD．attending小题2:A．knownB．noticedC．realizedD．admitted小题3:A．matterB．painC．factD．situation小题4:A．fewB．muchC．mostD．number小题5:A．taughtB．helpedC．raisedD．brought小题6:A．noneB．allC．someD．any小题7:A．findB．visitC．callD．miss小题8:A．workB．wasteC．qualityD．sleep小题9:A．agreeB．shareC．hateD．like小题10:A．pointB．themeC．problemD．answer小题11:A．keepingB．talkingC．makingD．using小题12:A．goodB．happyC．busyD．well小题13:A．cleaningB．cookingC．readingD．playing小题14:A．All the whileB．once in a whileC．After a while D．In a while小题15:A．teacherB．doctorC．repairmanD．child小题16:A．operatingB．soundingC．usingD．working小题17:A．agree withB．deal withC．count onD．learn about小题18:A．as ifB．sinceC．whenD．even if小题19:A．proudB．fondC．aheadD．short小题20:A．makeB．feelC．forceD．explain 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:C
小题2:A
小题3:D
小题4:C
小题5:C
小题6:A
小题7:B
小题8:C
小题9:D
小题10:A
小题11:A
小题12:D
小题13:B
小题14:B
小题15:B
小题16:D
小题17:C
小题18:D
小题19:A
小题20:A
解析
文章介绍Anthonhy是个没有人陪伴的孤独老人，作者做为他的邻居，经常陪伴他，帮助他做些力所能及的事情，作者认为我们应该尽可能帮助别人，即使不是自己的家人，而且自己也会有种自豪感。
小题1:考查动词辨析：A. forming形成，B. playing玩，C. watching观看，D. attending参加，他大部分时间都花在电视机前面看他最喜欢的节目。选C
小题2:考查动词辨析：A. known 知道，B. noticed注意到，C. realized意识到，D. admitted承认，我已经认识他六年了，选A
小题3:考查名词辨析：A. matter事情，B. pain痛苦，C. fact事实，D. situation状况，他的状况让我很难过，选D
小题4:考查形容词辨析：A. few几乎没有，B. much很多，C. most大多数，D. number数量，他象我们大多数人一样来自美国想为家人寻找更好的未来。选C
小题5:考查动词辨析：A. taught 教，B. helped帮助，C. raised饲养，筹集，提高，D. brought带来，他要抚养8个孩子，选C
小题6: 考查代词辨析：A. none三者以上没有，B. all三者以上都，C. some一些，D. any一些，任何的，但是没有一个孩子住在佛罗里达靠近他的地方，选A
小题7:考查动词辨析：A. find发现，B. visit参观，C. call打电话，D. miss错过，想念，我每天去看他一次给他检查，选B
小题8:. 考查动词辨析： A. work工作，B. waste浪费，C. quality质量，D. sleep睡觉，和会和他一起度过很好的时光。这里的quality是形容词“优质的，高质量的，上流社会的，”选C
小题9:考查动词辨析：A. agree同意，B. share分享，C. hate讨厌，D. like喜欢，我甚至和他一起看我不喜欢的电视，选D
小题10:考查名词辨析：A. point观点，重点，B. theme主题， C. problem问题，D. answer回答，重点是他觉得有人在这里陪伴他，选A
小题11:考查动词辨析：A. keeping保持，B. talking谈话，C. making制作，使得，D. using使用，keep sb company“陪伴某人”选A
小题12:考查形容词辨析：A. good好的，B. happy快乐的，C. busy忙的，D. well健康的，当他生病了，或是身体不够好不能做饭了选D
小题13:考查动词辨析：A. cleaning清洁，B. cooking做饭，C. reading读书，D. playing玩耍，我会越过篱笆给他做饭，选B
小题14:考查词组：A. All the while一直，B. once in a while偶尔，C. After a while过了一会，D. In a while马上，偶尔我会做他的跑腿，选B
小题15:考查名词辨析：A. teacher老师，B. doctor 医生，C. repairman修理工，D. child孩子，当他和医生约好了，我也会开车送他去，选B
小题16:考查动词辨析：A. operating操作，B. sounding听起来，C. using使用，D. working工作，当他的远程控制坏了，我帮助他修。选D
小题17:考查动词短语辨析： A. agree with同意，B. deal with处理，C. count on依赖，指望，D. learn about了解，如果什么东西坏了，他会打电话给我，因为他知道他能随时依赖我。选C
小题18:考查连词辨析：A. as if好像，B. since自从，C. when当…时候，D. even if即使，关心别人很重要，即使不是你的家人，选D
小题19:考查形容词辨析：A. proud骄傲的，B. fond喜欢的，C. ahead前面，D. short短的，当你帮助别人的时候，你会感觉骄傲，选A
小题20:考查动词辨析：A. make制作，B. feel感觉，C. force强迫，D. explain解释，词组：make a difference“有影响，有差别”，选A
考点
据考高分专家说，试题“Anthony is 80 years .....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
