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It was a normal Monday morning at an assembly(集会).The headmaster was the student

It was a normal Monday morning at an assembly(集会).The headmaster was the student

题文

It was a normal Monday morning at an assembly(集会).The headmaster was          the students on important things in life and about      ourselves to what is important to us.This is       the story went: An old man lived in a certain part of London.He would wake up every morning and go to the        and would get the train right to Central London,and then sit at the street corner and beg.
He did this every single      for almost 20 years.His house was dirty and a stench(恶臭) came out of the house and it smelled horribly.The neighbors could not stand the      any-more,so they asked the police officers to clear the place.The officers       the door and cleaned the house.There were small bags of      all over the house that he had collected over the years.The police         the money,and soon realized that the old man was a(n)       .They waited outside,expecting to share the good news with him.
When he arrived home that evening,he was      by one of the officers who told him that
there was no need for him to beg any more         he was a rich man now. He said       ,went into his house and locked the door.The next morning he woke up         ,went to the subway, got into the train,and sat at the street comer and       to beg.
        , this old man had no great plans,dreams or anything       for his life.We learn nothing from this story       staying focused on the things we enjoy doing,commitment. We should remain         to our course. Just keep it in mind that commitment         wealth
小题1:A.scoldingB.consultingC.addressingD.advising小题2:A.exposingB.committingC.comparingD.connecting小题3:A.howB.whyC.whereD.when小题4:A.marketB.officeC.subwayD.shelter小题5:A.hourB.dayC.weekD.month小题6:A.smellB.houseC.manD.police小题7:A.knocked atB.knocked overC.broke upD.broke into小题8:A.moneyB.wasteC.foodD.fish小题9:A.keptB.tookC.countedD.presented小题10:A.beggarB.thiefC.officerD.millionaire小题11:A.caughtB.metC.warnedD.questioned小题12:A.thoughB.unlessC.untilD.as小题13:A.nothingB.anythingC.somethingD.everything小题14:A.as wellB.as earlyC.as usualD.as much小题15:A.determinedB.continuedC.managedD.hesitated小题16:A.EventuallyB.FortunatelyC.GenerallyD.Obviously小题17:A.preciousB.complex C.availableD.significant小题18:A.rather thanB.other thanC.more thanD.less than小题19:A.honestB.openC.trueD.equal小题20:A.attractsB.keepsC.losesD.possesses 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C 
小题2:B 
小题3:A  
小题4:C 
小题5:B  
小题6:A  
小题7:D  
小题8:A 
小题9:C 
小题10:D 
小题11:B 
小题12:D 
小题13:A 
小题14:C 
小题15:B 
小题16:D 
小题17:D 
小题18:B 
小题19:C 
小题20:A 

解析


老校长讲的那个故事,给人很多教诲,永远让我难以忘记。通常人年仅15岁的时候,很难记住老师讲授的大部分内容。但是这个特别故事却是我永远都不会忘记的。每当我对人生漫不经心时,我就会想起这个故事。
小题1:C 考查动词辨析A.scolding责备;B.consulting商量;C.addressing演讲;D.advising建议。 句意:这是例行的周一集会,老师在对学生讲话。讲话的内容是关于人生中重要的事情和如何把自己的一生致力于对自己重要的事情上,所以选C项。
小题2:B考查动词辨析 A.exposing暴露;B.committing犯错,承担;C.comparing比较;D.connecting联系;句意:讲话的内容是关于人生中重要的事情和如何把自己的一生致力于对自己重要的事情上,所以选B项。
小题3:A考查特殊疑问词。句意:这个故事是这样的。考查表语从句引导词,This is how the story went意思是故事是这样的,固定句型,所以选A项。  
小题4:C 考查名词辨析A.market市场;B.office办公室;C.subway地铁;D.shelter遮蔽处,根据下方提到The next morning he woke up        ,went to the subway, got into the train,and sat at the street comer and      to beg.故选C项。
小题5:B 考查名词辨析 A.hour小时;B.day天;C.week星期;D.month月。句意:他20年来每天都做这样的事情。根据句意,20年来每天做同样的事情,故选B项。
小题6:A 考查名词辨析A.smell味道;B.house房子;C. man男人;D.police警察。句意:他的邻居不能忍受这样的味道。根据上文提到His house was dirty and a stench(恶臭) came out of the house and it smelled horribly 房子很脏,也很臭,所以邻居不能忍受了,故选A项。
小题7:D考查动词短语辨析A.knocked at 敲;B.knocked over偷窃;C.broke up解体;D.broke into闯入。句意:警察进来并且打扫这个房子。根据句意可知当时老人并不在家,所以是警察闯进来的,故选D项。  
小题8:A考查名词辨析。A.money金钱;B.waste垃圾;C.food食物;D.fish鱼;句意:在房子有许多袋子,装满了钱。根据下方提到The police        the money可知这里面是钱,故选A项。 
小题9:C考查动词辨析。A.kept保持;B.took带来;C.counted数;D.presented 呈现。句意:警察数了数这些钱。根据语境可知,当警察看到这些钱,帮他数了数,故选C项。
小题10:D考查名词辨析A.beggar乞丐;B.thief贼;C.officer长官;D.millionaire百万富翁。句意:警察意识到原来这个老人是个百万富翁。根据下方提到 They waited outside,expecting to share the good news with him他们等在门外,期待着告诉老人这个消息,所以选D项。
小题11:B考查动词辨析A.caught抓住;B.met遇到;C.warned警告;D.questioned提问。句意:当老人晚上回到家时,他遇到其中一个警察。根据语境They waited outside,expecting to share the good news with him他们等在门外,期待着告诉老人这个消息,所以老人会遇到警察。故选B项。 
小题12:D考查连词辨析A.though虽然;B.unless除非;C.until直到;D.as因为。句意:警察告诉他,没有必要去乞讨了因为他现在是个富人了,根据警察数过他的钱后,发现老人有很多钱,没有必要去乞讨了,故选D项。 
小题13:A 考查代词辨析A.nothing什么也没有;B.anything任何事情;C.something一些事情;D.everything一切。句意:老人什么也没有说,回到屋子,锁上门。根据下方提到The next morning he woke up        ,went to the subway, got into the train,and sat at the street comer and      to beg.第二天老人又去乞讨了,可知当时老人什么也没有说。
小题14:C 考查固定短语。A.as well也; C.as usual象往常一样;句意:老人象往常一样,去地铁,坐车,去市中心。与上文想照应,老人20年来一起这样做,虽然警察帮他数了钱,知道他很有钱了,但他仍然象往常一样,按部就班去做他自己的事情,故选C项。
小题15:B 考查动词辨析。A.determined决定;B.continued继续;C.managed管理;D.hesitated犹豫。句意:第二天老人象往常一样,去地铁,坐车,去市中心,继续乞讨。根据上文提到The next morning he woke up        ,went to the subway, got into the train,可见老人又象往常一样,所以选B项。
小题16:D考查副词辨析。A.Eventually最终地;B.Fortunately幸运地;C.Generally通常;D.Obviously显而易见地。句意:很明显,老人没有计划,没有梦想。根据句中提到,没有计划,没有梦想,可知这是显而易见地,故选D项。
小题17:D考查形容词辨析A.precious珍贵的;B.complex复杂的;C.available可利用的;D.significant有意义的;句意:很明显对老人来说,没有计划没有梦想,甚至对他来说没有什么意义。根据后方提到staying focused on the things we enjoy doing集中注意力在喜欢的事情相对比,不要没有什么意义,所以选D项。 
小题18:B考查短语辨析。A.rather than而不是;B.other than除了;C.more than不仅仅;D.less than少于;句意: 从这个故事中我们没有学到任何东西,除了一直把注意力集中到喜欢的事情上。根据句意选B项。
小题19:C考查形容词辨析A.honest诚实的;B.open开着的;C.true真的;D.equal平等的;句意:我们要忠于自己的生活之路。根据对选项的分析,保有C项符合题意,故选C项。 
小题20:A考查动词辨析。A.attracts 吸引;B.keeps保持;C.loses失去;D.possesses拥有。句意:一定别忘了,专心致志带来财富 。在这个句子中commitment是承诺,专心,献身。作者想表达人年轻的时候,总是不断地更换志向,不能专一于某个目标,结果往往没有什么真正的成功。坚定不移地朝既定的合理的目标前进,才会获得成功。

考点

据考高分专家说,试题“It was a normal Mond.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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