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If you think you are sick, you areno matter what anyone else says. On the other

If you think you are sick, you areno matter what anyone else says. On the other

题文

If you think you are sick, you are       no matter what anyone else says. On the other hand, if you believe in your       , and if he tells that you are going to feel better, you probably will. The effect of the mind upon the body       and sometimes can be powerful. It exists       one is aware of it or not.
Take the case of Mrs. Green, for example. She       get to sleep at night and was too tired during the day to do some       things that she used to enjoy doing. She had headaches more often which prevented her from reading or watching TV. The more she thought about conditions,       she felt. At last she went to see her doctor, whom she had known       . The doctor listened to her and gave her a very       . Then he said to her. “There is       wrong with you physically,       I accept the fact that you don’t feel well. I’m going to give you some       that should help. I want you to       one after dinner and one half an hour       going to bed tonight. Call me tomorrow and tell me       you feel.”
The next day Mrs. Green      , “Doctor, I had the first       night’s sleep in two months night.       is in this pills?” The doctor said, “It’s an old formula (配方) I have       for years. Just keep on taking them for a week.” Turning to the nurse, he said, “It’s       what a little baking soda (苏打) can do!”
小题1:A.healthy B.well C.sickD.pleasant小题2:A.doctor B.physician C.nurse D.surgeon小题3:A.exist B.doesn’t exist C.does existD.never exist小题4:A.neitherB.whether C.either D.no matter小题5:A.was uncapable B.was able to C.could D.was unable to小题6:A.uneasy B.unsuccessful C.trouble D.simple小题7:A.the more B.the worse C.the lessD.the better小题8:A.for years B.since years C.years agoD.before long小题9:A.thorough study B.careful examination C.clear check D.general examination小题10:A.nothing seriousB.serious nothing C.seriously nothing D.nothing seriously小题11:A.or B.instead C.andD.but小题12:A.adviceB.pillsC.suggestionsD.drinks小题13:A.takeB.eatC.useD.drink小题14:A.when B.since C.before D.after小题15:A.what B.whether C.why D.how小题16:A.wroteB.telephoned C.saidD.complained小题17:A.bad B.terrible C.rightD.good小题18:A.Whoever B.Whichever C.Whatever D.However小题19:A.sold B.written C.used D.read小题20:A.wonderfulB.terrible C.seriousD.curious 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C
小题2:A
小题3:C
小题4:B
小题5:D
小题6:D
小题7:B
小题8:A
小题9:B
小题10:D
小题11:D
小题12:B
小题13:A
小题14:C
小题15:D
小题16:B
小题17:D
小题18:C
小题19:C
小题20:A

解析


人的心理作用拥有神奇的力量,不管你是否意识到,心理作用都是存在的。格林夫人晚上失眠,白天没有精神,而且经常头痛,她思考的越多,头就越疼。格林夫人吃了医生开的药以后,睡眠有了很大的改善。然而,医生给她的只是一些苏打粉。
小题1:考查形容词辨析。A健康的;B健康的;C生病的,恶心的,厌烦的;D令人愉快的。If you think you are sick, you are      no matter what anyone else says.如果你认为你病了,无论别人说什么,你真的病了,故选C。
小题2:考查名词辨析。A医生;B内科医生;C护士;D外科医生。根据“if he tells that you are going to feel better, you probably will”可知,这是医生说的话,你要相信你的医生,故选A。
小题3:考查动词用法。A存在;B不存在;C确实存在;D从未存在。根据“and sometimes can be powerful”可知,心理作用确实存在,并且有时候很有作用,故选C。
小题4:考查否定词。A两者都不;B是否;C也;D无论。根据or not可知,应填whether,故选B。
小题5:考查情态动词。A不能(of);B能够;C可以;D不能。She      get to sleep at night and was too tired during the day她夜里不能入睡,而且白天太累,故选D。
小题6:考查形容词辨析。A焦虑的;B不成功的;C麻烦的;D简单的。too tired during the day to do some      things太累了以至于不能做一些简单的事情,故选D。
小题7:考查比较级。A更多;B更糟糕;C更少;D更好。The more she thought about conditions,      she felt.她思考得越多,情况就会变得越糟,故选B。
小题8:考查时间状语。A许多年;B不搭配;C多年以前;D不久之后。whom she had known      .她认识那个医生很多年了,for+一段时间,与现在完成时连用,故选A。
小题9:考查。A彻底研究;B仔细检查(身体);C明确的检查;D通用检测题。The doctor listened to her and gave her a very      .医生听了她的描述并做了详细检查,故选B。
小题10:考查不定代词用法。A没什么要紧的;B不搭配;C不搭配;D不搭配。形容词修饰不定代词必须后置,故选D。
小题11:考查并列连词。A或者,否则;B代替;C和;D但是。There is      wrong with you physically,      I accept the fact that you don’t feel well.你的身体没有大问题,但是我接受你不舒服这一事实。前后是转折关系,故选D。
小题12:考查名词辨析。A建议;B药片;C建议;D饮料。根据下一段“    is in this pills?”可知,医生给她开了一些药,故选B。
小题13:考查动词辨析。A服用(药);B吃(饭);C使用;D喝。I want you to      one after dinner我想让你饭后吃一粒,故选A。
小题14:考查从句连接词。A当,何时,既然;B自从;C在......之前;D在......之后。and one half an hour      going to bed tonight晚上睡前再吃一粒,故选C。
小题15:考查从句连接词。A什么;B是否;C为什么;D怎样。tell me      you feel告诉我你感觉怎样,故选D。
小题16:考查动词辨析。A写;B打电话;C说;D抱怨。根据上一段“Call me tomorrow”可知,她第二天打来了电话,故选B。
小题17:考查形容词辨析。A坏的;B糟糕的;C正确的;D好的。I had the first      night’s sleep in two months night.我两个月以来第一次睡了一个好觉,故选D。
小题18:考查引导词。A无论是谁;B无论哪一个;C无论什么;D无论怎样。     is in this pills?这药里放了什么?句子缺少主语,故选C。
小题19:考查动词辨析。A出售;B写;C使用;D阅读,显示。It’s an old formula (配方) I have      for years.这是我用了很多年的老方子,故选C。
小题20:考查形容词辨析。A精彩的;B糟糕的;C严重的;D好奇的。It’s      what a little baking soda (苏打) can do!没想到一点苏打粉会这么管用!故选A。

考点

据考高分专家说,试题“If you think you are.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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