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Have you ever not wanted to do something so badly? Well,that’s how Iabout joinin

Have you ever not wanted to do something so badly? Well,that’s how Iabout joinin

题文

Have you ever not wanted to do something so badly? Well,that’s how I     about joining Madcaps,a mothers and daughters’club assisting charity.      ,my feeling changed finally. Now I believe if you adopt an     attitude.you might just      enjoying it.
Six months ago,my mom told me the club asked us to work as     at Saint Vincent de Paul Homeless shelter.That meant I had to     in the dirty homeless shelter for at least  20  hours.
The first lime we went there,a lady led us to the kitchen where we     my five fellow Madcaps classmates- they also wore the same mark .Since I′m usually     awkward, I had never talked with any of them .Worse still,my mom was asked to help outside the kitchen,leaving me totally     to serve food with them. Soon large numbers of homeless families     in like rushing river.A little girl,around 5 years old,walked up to me I      her a sandwich. She took it and joined her family quickly.As she walked away, I     she was wearing a coat.Clearly too big for her, hanging     on her thin body, and couldn’t help thinking how much I had     with her.It suddenly struck me that how     I am.
After that moment I had a    of heart Now I love Madcaps and don’t miss one meeting I have     awkwardness when communicating and have many friends. And this year I am sure I will do more than the      20 hours of charity.
So that is how I have made a    by doing one thing I do not want to do .If you have an open     about things you can accomplish more and become a well-rounded(全面的)person.
小题1:A.heardB.worriedC.feltD.brought小题2:A.otherwiseB.HoweverC.ThereforeD.Besides小题3:A.optimisticB.accurateC.aggressiveD.passive小题4:A.keepupB.giveupC.endupD.takeup小题5:A.membersB.volunteersC.friendsD.clerks小题6:A.wanderB.stayC.teachD.serve小题7:A.ranintoB.caredaboutC.lookedforD.passedby小题8:A.painfullyB.sociallyC.naturallyD.hopelessly小题9:A.afraidB.doubtfulC.aloneD.patient小题10:A.joinedB.brokeC.droppedD.poured小题11:A.awardedB.showedC.handedD.bought小题12:A.discoveredB.guessedC.suspectedD.concluded小题13:A.neatlyB.broadlyC.tightlyD.loosely小题14:A.comparedB.connectedC.coveredD.competed小题15:A.eagerB.luckyC.calmD.miserable小题16:A.reliefB.lossC.surpriseD.change小题17:A.rememberedB.realizedC.overcomeD.ignored小题18:A.allowedB.requiredC.includedD.finished小题19:A.differenceB.promiseC.sacrificeD.conclusion小题20:A.studyB.planC.mindD.question 题型:未知 难度:其他题型

答案


小题1:C
小题2:B
小题3:A 
小题4:C
小题5:B
小题6:D
小题7:A
小题8:B
小题9:C
小题10:D
小题11:C
小题12:A
小题13:D
小题14:A
小题15:B
小题16:D
小题17:C
小题18:B
小题19:A
小题20:C

解析

本文通过作者从开始的时候不愿意参加慈善事业,到后来积极参加。告诉我们真正的快乐是在帮助他人的时候,我们放开自己的心灵。
小题1:考查动词。A heard听说;B. worried担心;C. felt感觉;D. brought带来。这里指我参加Madcaps的时候的感觉。根据句意故选C。
小题2:考查连词。A otherwise否则;B. However 然而;C. Therefore因此;D. Besides除此之外。然而,我的这种感觉最终改变了。根据句意故选B。
小题3:考查形容词。A optimistic乐观的;B. accurate精确的;C. aggressive侵略的;D. passive被动的。现在我相信,如果你采取积极的态度。根据句意故选A.
小题4:考查短语辨析。A keep up保持;B. give up放弃;C. end up以……告终;D. take up占据。最终你也许会喜欢上它。根据句意故选C。
小题5:考查名词。A members成员;B. volunteers志愿者;C. friends成员;D. clerks职员。我妈妈告诉我俱乐部要求我们作为志愿者工作。根据句意故选B.
小题6:考查动词。A wander想知道;B. stay保留;C. teach教;D. serve服务。这里的serve指我给别人提供服务,给他们提供食物。故选D。
小题7:考查短语辨析。A ran into偶然遇到;B. cared about关心;C. looked for寻找;D. passed by经过。这里指作者偶然遇到5位同班同学。故选A。
小题8:考查副词。A painfully 痛苦地;B. socially社会地;C. naturally自然地;  D. hopelessly无望地。这里指作者在社交方面很糟糕。根据句意故选B
小题9:考查上下文串联。根据I looked around for her but she was not there.可知我认识的那个人也不在这里,所以我是独自一人在那里。故使用alone独自,单独。故选C。
小题10:考查动词。A joined加入;B. broke打破;C. dropped 下跌;D. poured涌向。很快大量无家可归的人像河水一样涌进来。故选D。
小题11:考查动词。A awarded奖励;B. showed 显示;C. handed递交;D. bought买。一个大约5岁的小女孩走进来,我把食物递交给她。故选C。
小题12:考查动词。A discovered发现;B. guessed猜;C. suspected怀疑;D. concluded得出结论。当她走开的时候,我发现她穿着一件外套。根据句意故选A.
小题13:考查副词。A neatly整洁地;B. broadly广泛地;C. tightly紧紧地;D. loosely宽松地。干净的,但对她来说太大了,松松地吊在她瘦小的身体。根据句意故选D.
小题14:考查动词。A compared比较;B. connected连接;C. covered覆盖;D. competed竞争。这里指作者与这个小女孩相比较。可知应选A。
小题15:考查形容词。A eager急切的;B. lucky幸运的;C. calm镇定的;D. miserable苦难的。突然意识到,我自己是多么的幸运!故选B。
小题16:考查名词。A relief欣慰;B. loss损失;C. surprise惊讶;D. change改变 。这里指作者的想法有了一个很大的改变。根据句意故选D.
小题17:考查动词。A remembered记得;B. realized意识到;C. overcome克服;D. ignored忽视。这里指作者克服了自己社交不好方面的困难,有了很多朋友。故选C。
小题18:考查形容词。A allowed容许的;B. required要求的;C. included包括的;D. finished完成的 。这里指作者所做的慈善事业的时间超过了要求的20小时。根据句意故选B.
小题19:考查名词。这里考查固定短语make a difference有区别,有意义,有影响。这里指通过作者做自己不愿做的事情让自己有意义。根据句意故选A.
小题20:考查名词。A study学习;B. plan计划;C. mind想法;D. question问题。作者认为如果有一个开放的思想,就能够完成更多的事情,而成为更全面的人。根据句意故选C。

考点

据考高分专家说,试题“Have you ever not wa.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。

人物传记类阅读

人物传记类文章的文体特征:

人物传记是记叙文体的一种,主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等,包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线,空间或逻辑线索贯穿文章始终,脉络清楚,可读性较强。

人物传记类文章的阅读策略和解题技巧:

1、把握文体特征,注意写作手法如前文所述,人物传记是记叙文体的一种,因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次,还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列,一般采用倒叙的写作手法,有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法,能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词,采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型,一般常见以下几种类型:
(1)对号入座题:
这种题的答案一般在原文中可以直接找到,只要读懂文章,掌握文章中的事实,如时间、地点、事件等细节问题,就能选对正确答案。
(2)词义转换题:
这种题常常是原文有关词语和句子的转换,而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题:
该题型俗称“三缺一”题型,即题目四个选项中有三个符合文章内容,剩下一个不符合。题干多为:Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容,剩下一个符合,题干多为:Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题:
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”,即先找出第一个动作和最后一个动作,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题:
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型,所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”,使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何,在做事实细节题时,可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时,首先看题目要求我们理解什么细节,找出关键词,然后以此为线索,运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别,在正确理解细节的前提下,确定最佳答案。这样一来,既提高了阅读的速度,又能确保答案的准确率。同时,建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来,标号注上是哪一题答案的相关句子,这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧,推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明,但已特别暗示的内容,考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为:
(1)细节推断题:
要求考生根据语篇关系,推断具体细节,如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息,或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题:
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵,理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题:
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断,从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时,要注意:
(1)吃透文章的字面意思,从字里行间捕捉有用的提示和线索,这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工,由表及里,由浅入深。从具体到抽象,从特殊到一般,通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事,断章取义,以偏概全。
(3)基于文章内容,以文章提供的事实和线索为依据,立足已知,推断未知。不能主观臆想,凭空想象,随意揣测,更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系,了解语篇的结构。要体会文章的基调,揣摸作者的态度,摸准逻辑发展的方向,悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩,是讽刺性的,批评性的,赞成性的,还是反对性的,以便推测作者的观点和态度。

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