题文
There was once a boy who was very rich and clever but nothing could make him feel happy. He had almost everything a boy could ever want, so he was only ____ in the rarest objects. One day his parents bought him a very strange _____ .When the boy went to see his reflection (映像) in it, he looked very ____. He tried smiling, ____ his reflection continued with its sad expression.____ , the boy went off to buy sweets and lots of toys. He came home as happy as he could be, but he _____ looked sad in that mirror.
“What a(n) _____ mirror! It’s the first time I’ve seen a mirror that didn’t _____ properly!”
That afternoon he went out to buy some toys and on his way he saw a little girl who was ______.The boy went over to see what had____ to her. The little girl said that she couldn’t find her parents.
Together the two children set off _____ them. As the little girl wouldn’t stop crying, the boy spent all of his money buying her sweets to _____ her up. After much walking, they _____ her parents who were looking for her, very worried.
Then the boy said ____ to the family. When seeing the time, he ____ to head for home, without toys and without____. In his room, to his great surprise, he found a(n) ______ face in the mirror. And so he understood the ____ of that mirror. The mirror could only reflect the _____ feelings of its owner. He felt really happy at having _____ that little girl.
小题1:A．interestedB．confidentC．skilledD．rich小题2:A．bookB．mirrorC．sweetD．toy小题3:A．shy B．sadC．excitedD．beautiful小题4:A．for B．orC．butD．and小题5:A．ProudB．HungryC．SatisfiedD．Surprised小题6:A．already B．once C．stillD．never小题7:A．niceB．terrible C．bigD．expensive小题8:A．workB．move C．changeD．appear小题9:A．studyingB．playingC．sleeping D．crying小题10:A．devotedB．referredC．happenedD．turned小题11:A．in need ofB．in search ofC．in honor ofD．in charge of小题12:A．putB．bringC．dressD．cheer小题13:A．found B．recognizedC．left D．accepted小题14:A．no B．helloC．sorryD．goodbye小题15:A．decidedB．agreedC．pretendedD．refused小题16:A．effort B．hope C．doubtD．money小题17:A．redB．darkC．angryD．happy小题18:A．meaningB．mysteryC．game D．reason小题19:A．generalB．strangeC．true D．good小题20:A．introducedB．helped C．invitedD．saved 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:B
小题4:C
小题5:D
小题6:C
小题7:B
小题8:A
小题9:D
小题10:C
小题11:B
小题12:D
小题13:A
小题14:D
小题15:A
小题16:D
小题17:D
小题18:B
小题19:C
小题20:B
解析
文章大意：曾经有个富裕聪明的小男孩，只对稀罕的东西感兴趣。一天父母给他买了一面奇怪的镜子。小男孩照了照镜子，本是一张高兴的脸但镜子里显示的却是张伤心的脸。后来在他帮小女孩找父母的过程中小男孩没了钱，没了玩具，结果回到家镜子里却出现了一张幸福的脸。小男孩明白了，原来镜子照的是人的内心。小题1:A 形容词辨析。上文提到nothing could make him feel happy. He had almost everything a boy could ever want, “什么也不能让他开心，虽然他有一个男孩能有的一切”，所以此处是指“他只对最稀罕的东西感兴趣（be interested in）。B有信心的；C熟练的；D富裕的，丰富的。
小题2:B 上下文。下文几次提到mirror（镜子）。
小题3:B 上下文。24个空后面出现了…continued with its sad expression.
小题4:C 连词辨析。前句提到He tried smilling“他努力地笑”；后句说his reflection continued with its sad expression“依然是难过的表情”，所以前后是转折关系，用but连接。
小题5:D 形容词辨析。看到上面的现象小男孩自然很奇怪（surprised），下文37个空前面也用到了to his great surprise。A骄傲的；B 饥饿的；C 满意的；D 感到惊讶的。所以答案选D。
小题6:C 副词辨析。当他买了糖和玩具高高兴兴回到家时，镜子里依然（still）是难过的表情。
小题7:B 形容词辨析。小男孩尝试了两次都是难过的表情，这时他认为这个镜子有毛病（terrible）。A好的；B 糟糕的，令人讨厌的；C大的；D 昂贵的，所以选B。
小题8:A 动词辨析。这是我第一次见到不能正常用的镜子。A 工作，（机器等）正常运转；B移动；C改变；D出现。所以用A。
小题9:D 上下文。下一段写到…stop crying….所以是小女孩这时正在哭。
小题10:C动词辨析。小男孩过去问小女孩出什么事了，为什么哭。happen to sb. “某人发生了什么事”。所以答案选C。
小题11:B 名词短语辨析。上文说小女孩因为找不到父母哭的，所以两个人一块去找（in search of）。A 需要；C 为了纪念… ；D 掌管。所以答案选B。
小题12:D 动词辨析。小男孩用所有的钱给小女孩买了糖，让她高兴（cheer her up）。A收容某人B 抚养，养育；C给某人穿衣服；D使某人高兴。所以答案选D。
小题13:A 动词辨析。他们最后找到（found）了小女孩的父母。
小题14:D短语辨析。小男孩跟这家人说再见（say goodbye to…）。A跟某人说不；B跟某人问好；C跟某人说对不起；D跟某人说再见。所以答案选D。
小题15:A动词辨析。看了看时间，小男孩决定（decide）回家。
小题16:D 名词辨析。上文提到小男孩把所有的钱都给小女孩买糖了，所以他现在没有了玩具没有了钱（money）。
小题17:D 形容词辨析。使他惊讶的是，镜子里竟然是张高兴的（happy）的脸。下文40个空前面出现了happy。所以答案选D。
小题18:B 名词辨析。因此，他明白了镜子的秘密（mystery）。A意思；C游戏；D 原因。所以选择B。
小题19:C 形容词辨析。镜子照出来的是主人的内心真实的（true）感受。
小题20:B 动词辨析。帮助（help）了那个小女孩，他真的很高兴。A
考点
据考高分专家说，试题“There was once a boy.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
