题文
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36～55各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。My First Day
I was still shy in the presence of a crowd.And my first day at the new made me a laughing stock of the classroom. I was sent to the blackboard to write my .I knew my name, and knew how to write it, but standing at the blackboard with the ____ of so many pupils on my back made me inside and I was unable to write a single letter.
"Write your name," the teacher called to me. I the white chalk to the blackboard and, as I was about to write, my mind went blank; I could not remember my name, the first letter.
Somebody laughed and I became "Just forget us and write your name," the teacher called and walked to my side, at me to give me confidence.
"What’ s your name?" she asked. "Richard," I ____ . "Then write it."
I turned to the blackboard and lifted my hand to write, but then I was again. I tried to ___ my senses but I could remember nothing.I realized how totally I was and I grew weak and leaned my hot forehead the cold blackboard. The room burst into a loud and my muscles froze. I sat and myself.Why did I always appear so dumb I was called upon to perform in a crowd? I knew how to write as well as any other pupil in the classroom, and there was no I could read better than any of them, and I could talk when I was sure of myself. Then why did strange make me freeze? I sat with my ears and neck __, hearing the pupils around me whisper, hating myself.
小题1:A．schoolB．houseC．officeD．lab小题2:A．address B．nameC．websiteD．hobby小题3:A．presenceB．pressureC．eyesD．smiles小题4:A．freezeB．struggleC．fallD．think小题5:A．tookB．pickedC．carriedD．lifted小题6:A．stillB．everC．evenD．also小题7:A．delightedB．nervousC．disappointedD．angry小题8:A．pointing B．looking C．smiling D．waving小题9:A．whisperedB．explainedC．shoutedD．nodded小题10:A．emptyB．stupidC．quietD．blank小题11:A．formB．collect C．make D．catch小题12:A．fightingB．feelingC．failingD．afraid小题13:A．byB．beforeC．fromD．against小题14:A．laughterB．noiseC．cryD．cheer小题15:A．calmedB．hidC．comfortedD．blamed小题16:A．whereB．thatC．whenD．as小题17:A．needB．doubtC．wonderD．use小题18:A．correctly B．anxiouslyC．clearlyD．freely小题19:A．faces B．teachers C．placesD．classrooms小题20:A．shakingB．sufferingC．burningD．Hurting 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:A
小题5:D
小题6:C
小题7:B
小题8:C
小题9:A
小题10:D
小题11:B
小题12:C
小题13:D
小题14:A
小题15:D
小题16:C
小题17:B
小题18:D
小题19:A
小题20:C
解析
本文主要讲了我害怕在众人面前说话和做事。这里详细描写了我复杂的心理活动。
小题1:考查名词。 根据And my first day at the new made me a laughing stock of the classroom.可知这里填school。School学校；house房子；office办公室；lab实验室，故选A。
小题2:考查名词。根据I knew my name, and knew how to write it,可知这里意思是让我写自己的名字。Address地址；name名字；website网站；hobby业余爱好，故选B。
小题3:考查名词。根据of so many pupils on my back 可知这里意思是我背后有许多学生的眼睛注视着我。Presence出席；pressure压力；eyes眼睛；smiles微笑，故选C。
小题4:考查动词。根据Then why did strange make me freeze? 可知这里意思是我背后有许多学生的眼睛注视着我，使得我感觉内心结冰。Freeze结冰；struggle奋斗；fall落下；think想，故选A。
小题5:考查动词。根据I the white chalk to the blackboard and, as I was about to write, my mind went blank可知这里意思是我举起白色的粉笔。Took拿；picked摘；carried携带；lifted举起，故选D。
小题6:考查副词。根据I could not remember my name, the first letter. 可知这里意思是我不记得我的名字，甚至第一个字母。Still仍然；ever曾经；even甚至；also也，故选C。
小题7:考查形容词。根据Somebody laughed and I became "可知这里意思是我变得非常紧张。Delighted高兴的；nervous紧张的；disappointed；angry生气的，故选B。
小题8:考查分词。根据"Just forget us and write your name," the teacher called and walked to my side, at me to give me confidence.可知这里意思是老师笑着，给我信心。Pointing指着；looking看着；smiling微笑；waving挥手，故选C。
小题9:考查动词。根据I was still shy in the presence of a crowd.可知这里意思是我低声说。Whispered低声说；explained解释；shouted大喊；nodded点头，故选A。
小题10:考查形容词。根据I turned to the blackboard and lifted my hand to write, but then I was again.可知我大脑再次一片空白。Empty空的；stupid愚蠢的；quiet安静的；blank空白的，故选D。
小题11:考查动词。根据I tried to my senses but I could remember nothing.可知这里意思是我想要聚集我的意识。Form形成；collect聚集；make生产；catch接住，故选B。
小题12:考查形容词。根据but I could remember nothing.可知这里意思是我意识到我失败得有多么彻底。Fighting战斗；feeling感觉；failing失败；afraid害怕，故选C。
小题13:考查介词。根据I realized how totally I was and I grew weak and leaned my hot forehead the cold blackboard.可知这里意思是我滚烫的额头靠着冰冷的黑板。Against紧靠着，故选D。
小题14:考查短语。根据The room burst into a loud and my muscles froze.可知这里意思是屋子里瞬间哄堂大笑。burst into laughter是固定用法，意思是突然大笑，故选A。
小题15:考查动词。 根据Why did I always appear so dumb I was called upon to perform in a crowd? 可知这里意思是我责备我自己。Calmed平静的；hid隐藏；comforted使舒适；blamed责备，故选D。
小题16:考查连词。根据Why did I always appear so dumb I was called upon to perform in a crowd? 可知这里表示当……时候，故用when，故选C。
小题17:考查句型。根据I knew how to write as well as any other pupil in the classroom, and there was no I could read better than any of them,可知这里意思是毫无疑问我比他们中的任何一个读得都好。There was no doubt是固定句型，意思是毫无疑问，故选B。
小题18:考查副词。根据and I could talk when I was sure of myself.可知这里意思是我可以随意地说。Correctly正确地；anxiously焦急地；clearly明显地；freely随意地。故选D。
小题19:考查名词。根据Then why did strange make me freeze? 可知这里意思是为什么陌生的面孔会使我心里结冰。Faces面容；teachers教师；places放置；classrooms教室，故选A。
小题20:考查分词。根据I sat with my ears and neck __, hearing the pupils around me whisper, hating myself. 可知这里意思是我的耳朵和脖子都发热。Shaking摇；suffering受苦；burning发热的；Hurting伤害，故选C。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下面短文，掌握其大意，然后从36～5.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
