题文
When I was thirteen, one day my mom told my family that she had to tell us something． So my dad, my brother and I all sat down on the sofa to begin the discussion．You could feel the atmosphere of the room．It was that something was wrong．Then my mom told us that she had been diagnosed （诊断） with a very serious disease．That was when we all had a moment of and cried．After that my mom started the and had to travel to the hospital every day．After a week, she began to lose her and so she shaved it all off．My mom would always wear bright-colored scarf’s and after a while to buy a wig （假发:）．Along with losing her hair she lost all her nails． , I had never seen a desperate look in my mom's eye．I remember one day I went with my mom to the hospital．When we were for her to receive the treatment, we kept telling jokes．We both burst out from time to time．Everyone in the waiting room was so , while we were in the middle of the room, chatting Neither of us cared people thought of us．
After about a year of the treatment, and all the , one day my mom said she wanted to tell us something important．As my mom was about to speak, a smile on her face．At that moment I knew that it was going to be something very She told us that she had recovered! At that moment I down in tears．They were tears of joy．At that moment for the first time in a very long time I had a feeling that everything was going to be ．Now two years has passed and my mom is of the disease．I am so happy that I have my mom with me every step of the way．My mom me to value every moment in my life and to remain through thick or thin．She has taught me so much and continues to teach me more．
小题1:A．tenseB．calmC．friendlyD．cold小题2:A．necessaryB．commonC．obviousD．strange小题3:A．regretB．angerC．sorrowD．hesitation小题4:A．appointmentB．treatmentC．operationD．observation小题5:A．hairB．weightC．energyD．hope小题6:A．likedB．offeredC．decidedD．afforded小题7:A．ThereforeB．HoweverC．BesidesD．Finally小题8:A．arrangingB．waitingC．wishingD．preparing小题9:A．cryingB．quarrelingC．talkingD．laughing小题10:A．downB．overC．outD．off小题11:A．nervouslyB．curiouslyC．happilyD．gently小题12:A．whyB．whenC．whereD．what小题13:A．painB．failureC．adviceD．love小题14:A．turnedB．formedC．changedD．burst小题15:A．attractiveB．activeC．excitingD．amusing小题16:A．cameB．lookedC．bentD．broke小题17:A．fairB．clearC．readyD．fine小题18:A．freeB．afraidC．awareD．sure小题19:A．askedB．taughtC．persuadedD．admitted小题20:A．determinedB．modestC．independentD．positive 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:C
小题3:C
小题4:B
小题5:A
小题6:C
小题7:B
小题8:B
小题9:D
小题10:A
小题11:C
小题12:D
小题13:A
小题14:B
小题15:C
小题16:D
小题17:D
小题18:A
小题19:B
小题20:D
解析
文章讲述作者的妈妈得了严重的疾病，但是并没有失去希望，积极的参与治疗，并保持积极的心态，最终摆脱了疾病，也教会了作者珍惜生命的重要的人生道理。
小题1:考查形容词辨析：A．tense 紧张的，B．calm冷静的，C．friendly友好的，D．cold冷的，根据下文的：It was 37 that something was wrong．可知当时的气氛很紧张，选A
小题2:考查形容词辨析：A．necessary必要的，B．common共同的，普遍的，C．obvious明显的， D．strange奇怪的，根据上文，妈妈将家人聚在一起有事情要说，明显的是出了什么事情，选C。
小题3:考查名词辨析：A．regret后悔，B．anger 生气的，C．sorrow悲伤的，D．hesitation犹豫，从上文的：Then my mom told us that she had been diagnosed （诊断） with a very serious disease．可知家里人都很难过，哭了，选C
小题4:考查名词辨析：A．appointment约会，约定，B．treatment 对待，治疗，C．operation手术，运作， D．observation观察，根据下文的：and had to travel to the hospital every day．可知从那时起妈妈接受治疗，选B。
小题5:考查名词辨析：A．hair头发，B．weight重量，C．energy能量，D．hope希望，根据下文的：so she shaved it all off．可知妈妈因为治疗头发脱落了，选A。
小题6:考查动词辨析：A．liked喜欢，B．offered提供，C．decided决定，D．afforded负担，根据上文的内容，作者的妈妈头发脱落了，所以决定买一个假发，选C。
小题7:考查副词辨析：A．Therefore因此，B．However然而，C．Besides此外，D．Finally最后，根据上文：妈妈因为治疗失去了头发，指甲，下文的I had never seen a desperate look in my mom's eye．可知这是转折关系，选B。
小题8:考查名词辨析：A．arranging安排，B．waiting等待，C．wishing希望，D．preparing准备，我们在等待她接受治疗的时候，我们一直在讲笑话，选B
小题9:考查动词辨析：A．crying哭，B．quarreling争吵，C．talking谈话，D．laughing笑，我们不时的发出大笑声，词组：burst into laughing突然大笑，选D
小题10:考查副词辨析：A．down向下，B．over越过，C．out向外，D．off离开，和作者和妈妈的乐观形成对比的是房间里面的其他人都很沮丧，down“沮丧的”，选A。
小题11:考查副词辨析：A．nervously焦虑地，B．curiously好奇地，C．happily快乐地，D．gently温柔地，根据上文的作者和妈妈在讲笑话，大笑快乐的聊天，选C。
小题12:考查疑问词辨析：A．why为什么？B．when什么时候，C．where 哪里，D．what什么。我们都不在乎别人是怎么想我们的，what做think of的宾语，选D
小题13:考查名词辨析：A．pain疼痛，B．failure失败，C．advice建议，D．love爱，在一年的治疗，一年的痛苦后，妈妈想和我们谈谈重要的事情。选A
小题14:考查动词辨析：A．turned转弯，B．formed形成，C．changed改变，D．burst爆发，妈妈将要讲话的时候，脸上出现了微笑，选B
小题15:考查形容词辨析：A．attractive有吸引力的，B．active积极的，C．exciting令人兴奋的， D．amusing令人发笑的，根据上文的：As my mom was about to speak, a smile 49 on her face．作者知道有令人兴奋的事情发生，选C。
小题16:考查动词辨析：A．came来，B．looked看，C．bent弯腰，D．broke打破，break down in tears ＂禁不住流泪＂是习惯搭配，选D。
小题17:考查形容词辨析：A．fair公平的，B．clear 清楚的，C．ready准备好的，D．fine好的，这么长时间以来我第一次觉得事情要向好的方向发展了，选D。
小题18:考查形容词辨析：A．free自由的，B．afraid害怕的，C．aware有意识的，D．sure确定的，现在两年过去了，我妈妈已经完全摆脱了疾病，选A。
小题19:考查动词辨析：A．asked问，B．taught教，C．persuaded 说服，D．admitted承认，根据下文的： She has taught me so much and continues to teach me more．可知：妈妈教会我要珍惜生命的每个时刻，选B。
小题20:考查形容词辨析：A．determined有决心的，B．modest 谦虚的，C．independent独立的， D．positive积极的，在经历坎坷的时候也要保持积极的态度，选D。
考点
据考高分专家说，试题“When I was thirteen,.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
