题文
It’s a sad and familiar voice that we often hear in big cities: “Can you spare some change?”Usually, when faced with that particular , I have feelings of guilt if I pass by giving a coin or two.
I had that feeling in Venice while on a tour of Italy’s famous sites in 2006. I had taken refuge from the in a quiet café. Outside, there was an old woman kneeling on the hard, ancient paving stones, .
Steady of tourists were walking past her. A young backpacker stood away from the crowd, drinking in the vistas（景观、景色）, but I noticed the young traveler was also the old woman.
A tourist group walked along the street, the woman and walked on. group of tourists arrived and walked past the old lady. The backpacker watched everybody else went on their way, focused on the around them. Then, I was preparing to leave when I caught sight of the backpacker stepping forward and some money in the woman’s cup. He did this somewhat just before the arrival of another tourist group. As I , the leader of the group stopped and put some money in the cup. Having been shown the way, other tourists followed suit and some more coins to the cup.
His work done, the young man walked over to the old beggar-woman, patted her on the shoulder and said, “I hope that a little.”
I don’t know if the woman understood his English or what had just happened, but I did.
I placed some money in the woman’s cup and continued my travels, after witnessing such a act of kindness.
小题1:A．soundB．questionC．excuseD．command小题2:A．beyondB．afterC．withoutD．before小题3:A．many timesB．some times C．only onceD．once again小题4:A．crowdsB．familiesC．streetsD．signs小题5:A．singingB．cryingC．beggingD．trembling小题6:A．streamsB．packsC．massesD．groups小题7:A．simplyB．seeminglyC．similarlyD．specially小题8:A．showingB．followingC．checkingD．observing小题9:A．glanced atB．laughed atC．rushed atD．stared at小题10:A．OneB．MoreC．AnotherD．Other小题11:A．ifB．sinceC．becauseD．as小题12:A．stonesB．sightsC．signsD．tourists小题13:A．lendingB．borrowingC．placingD．taking小题14:A．accidentallyB．successfullyC．purposefullyD．cheerfully小题15:A．watchedB．shownC．understoodD．walked小题16:A．changedB．chargedC．foundD．added小题17:A．measuresB．helpsC．explainsD．matters小题18:A．recognizedB．caughtC．realizedD．figured小题19:A．pleasantB．annoyedC．disappointedD．light-hearted小题20:A．beautifulB．smartC．pureD．happy 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:B
小题2:C
小题3:D
小题4:A
小题5:C
小题6:A
小题7:B
小题8:D
小题9:A
小题10:C
小题11:D
小题12:B
小题13:C
小题14:C
小题15:A
小题16:D
小题17:B
小题18:C
小题19:D
小题20:B
解析
作者经常为自己没有能够帮助一些乞讨的人感到内疚，在威尼斯的一次经历让他再次有了这种感觉，但是他也目睹了一个年轻的背包客的智慧的善举。
小题1:考查名词辨析：A. sound声音，B. question问题，C. excuse借口，D. command命令，精通，根据上文：“Can you spare some change?”可知是当面临这样的问题，选B
小题2:考查介词辨析：A. beyond超过，B. after在…后面，C. without没有，D. before在…前面，根据I have feelings of guilt可知作者如果走过去而没有给一两枚硬币会感觉很内疚。选C
小题3:考查词组辨析：A. many times很多次，B. some times 几次，C. only once只有一次，D. once again再一次，根据上文：I have feelings of guilt if I pass by 22 giving a coin or two. 可知作者一直有这种感觉，这次在Venice又一次感受到这点。选D
小题4:考查名词辨析：A. crowds人群，B. families家庭，C. streets街道，D. signs标志，根据：in a quiet café.可知作者在一个安静的咖啡店躲避人群，选A
小题5:考查动词辨析：A. singing唱歌，B. crying哭，喊，C. begging请求，乞讨，D. trembling颤抖，根据an old woman kneeling on the hard, ancient paving stones,可知这个老太太是在乞讨，选C
小题6:考查名词辨析：A. streams河流，小河，川，溪，潮流趋势，倾向，（事件等的）连续，（财富等的）滚滚而来，流出，流注，一连串B. packs.群，包裹，（纸牌的）副，组C. masses大量，大多，块，堆，团，D. groups组，队，不断的有人流从她身边走过，选A
小题7:考查副词辨析：A. simply简单地，B. seemingly似乎，C. similarly相似地，D. specially特别地，一个背包客远离人群站着，似乎在沉醉于景色。选B
小题8:考查动词辨析：A. showing展示，B. following跟随，C. checking检查，D. observing观察，根据：A young backpacker stood away from the crowd, 27 drinking in the vistas（景观、景色）,可知这个年轻的游客也在观察这个老太太，选D
小题9:考查动词短语辨析：A. glanced at瞥见，B. laughed at嘲笑，C. rushed at猛冲，D. stared at凝视，根据walked on.可知一群游客是瞥了一下这个老太太然后继续走，选A
小题10:考查代词辨析：A. One一个，B. More更多，C. Another另一个，D. Other其他的，前面说的是一群游客，这里是泛指另外一群，选C
小题11:考查连词辨析：A. if如果，B. since自从，C. because因为，D. as正如，当…时候，当其他每个人都在继续走的时候，年轻的背包客在一旁观看着，选D
小题12:考查名词辨析：A. stones石头，B. sights风景，景象，C. signs标志，D. tourists游客，这里指这个年轻的背包客专注于周围的景象，选B
小题13:考查动词辨析：A. lending借出，B. borrowing借进，C. placing放置，D. taking带走，拿走，我看见这个背包客走向前，在妇女的帽子里面放了一些钱，选C
小题14:考查副词辨析：A. accidentally偶然地，B. successfully成功地，C. purposefully有目的地，D. cheerfully兴奋地，他是故意在另外一群游客到来之前这么做的，选C
小题15:考查动词辨析：A. watched观察，B. shown 展示，C. understood理解，D. walked走，就在我看着的时候，旅游团的头停下来，在帽子里面放了一些钱，选A
小题16:考查动词辨析：A. changed改变，B. charged要价，C. found发现，D. added增加，其他游客也效仿，在帽子里面加入了更多的钱，选D
小题17:考查动词辨析：A. measures衡量，B. helps帮助，C. explains解释，D. matters重要，根据上文的内容，可知这个背包客的行为是想帮助这个老太太，选B
小题18:考查动词辨析：A. recognized认出，识别出，B. caught抓住，C. realized意识到，D. figured理解，我不知道是否这个妇女理解了他的英语或是意识到发生了什么，但是我懂的。选C
小题19:考查形容词辨析：A. pleasant令人愉快的，B. annoyed感到生气的，C. disappointed感到失望的，D. light-hearted无忧无虑的 ，愉快的，在目睹了这样的善举后，我感到兴趣很愉快，选D
小题20:考查形容词辨析：A. beautiful美丽的，B. smart聪明的，C. pure纯粹的，D. happy快乐的，根据上文可知：这个年轻人所做的善举也是运用了一些智慧，选B。
考点
据考高分专家说，试题“It’s a sad and famil.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
