题文
Walking round the large shop, Edith realized how difficult it was to choose a suitable Christmas for her father.She that he were as easy to please as her mother, who was satisfied with perfume (香水). , shopping at this time of the year was a most job. People on your feet, pushed you with their shoulders and almost you over in their hurry in order to something cheap ahead of you.
Partly to have a rest, Edith paused in front of a counter (柜台), where some beautiful ties were on . "They are silk," the shop assistant told her with a smile trying to her to buy one. But Edith knew from past that her choice of ties never pleased her father.
She moved on slowly and where a small crowd of men had gathered round a counter. She found some fine pipes on sale and the were very beautiful. Edith did not hesitate for long, although her father smoked a pipe once in a while, she believed this was to please him.
When she got home, with her small but present hidden in her handbag, it was time for supper and her parents were already table. Her mother was in great . "Your father has at last decided to stop smoking," she told her daughter happily. Edith was so that she could not say a single word.
小题1:A．suitB．card C．thing D．gift小题2:A．believed B．wished C．hoped D．thought小题3:A．never B．seldom C．always D．little小题4:A．Therefore B．LuckilyC．BesidesD．Finally小题5:A．unhappyB．carefulC．exciting D．tiring小题6:A．walkedB．steppedC．lifted D．stood小题7:A．turnedB．hit C．broughtD．knocked小题8:A．watch B．find C．grasp D．sell小题9:A．time B．show C．board D．duty小题10:A．real B．cheap C．poor D．exact小题11:A．hope B．ask C．force D．persuade小题12:A．experienceB．things C．books D．school小题13:A．stopped B．sawC．askedD．found小题14:A．moneyB．cigarette C．shapes D．shop小题15:A．always B．nearly C．only D．never小题16:A．hardly B．impossibly C．possibly D．certainly小题17:A．cheapB．well-chosenC．expensive D．ready-made小题18:A．on B．by C．beside D．at小题19:A．excitement B．anger C．sadnessD．disappointment小题20:A．glad B．happyC．surprisedD．excited 题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:B
小题3:C
小题4:C
小题5:A
小题6:B
小题7:D
小题8:B
小题9:B
小题10:A
小题11:D
小题12:A
小题13:A
小题14:C
小题15:C
小题16:D
小题17:B
小题18:D
小题19:A
小题20:C
解析
本文是一篇记叙文，讲述了Edith在圣诞节前夕为父亲买礼物的过程。在圣诞节前的商店里人们摩肩擦踵，非常拥挤，最后Edith终于为父亲挑选了一个精美的烟斗作为礼物。但是当她兴冲冲地回到家的时候，母亲却告诉她父亲决定要戒烟了。
小题1:. D名词辨析。A. suit 套装；B. card 卡片； C. thing 事情，东西；D. gift礼物。根据下文内容可知Edith是在给父亲买圣诞礼物，选D。
小题2:. B动词辨析。A. believed 相信；B. wished 希望； C. hoped 希望；D. thought认为，想。根据从句动词were判断此处是虚拟语气，四个选项中只有wish后面的从句用虚拟语气，故答案选B。
小题3:. C副词辨析。A. never 从来不；B. seldom很少； C. always 总是； D. little 几乎没有。从上句内容可以判断给母亲买礼物很好买，她总是喜欢香水。选C。
小题4:.C 副词辨析。A. Therefore因此； B. Luckily 幸运地；C. Besides 此外； D. Finally最后。上文提到给父亲难选到他喜欢的礼物，和此处购物不容易是递进关系，选C。
小题5:. A形容词辨析。A. unhappy不开心的； B. careful 认真的；C. exciting 令人兴奋的；D. tiring累人的。从后面内容描述的圣诞节购物期间商场里拥挤，混乱的状况可知这时候购物是Edith不喜欢的，选A。
小题6:.B 动词辨析。A. walked 走； B. stepped 踩；C. lifted 举起；D. stood站立。从情理可知在拥挤的人群中，人们很容易彼此踩到脚，选B。
小题7:.D动词辨析， A. turned转身； B. hit 击，打；C. brought 带来； D. knocked敲击。此处描写的是混乱的场面，所以是踩脚，推挤甚至是匆忙中撞到人，固定短语：knock over：撞倒某人，选D。
小题8:B 动词辨析。A. watch观看；B. find 发现；C. grasp 抓；D. sell出售。根据上下文可知人们在商场里挤的目的是为了抢到便宜的商品，选B。
小题9:. B名词辨析。A. time 时间；B. show 展示；C. board 木板；D. duty职责。从下文售货员的话可知商场在进行领带促销活动，on show“在展出”，其余不符合语境，选B。
小题10:.A 形容词辨析。A. real真正的； B. cheap 便宜的；C. poor 穷的；D. exact确切的。此处是指领带的材料，从搭配可知用real，real silk意思是“真正的丝绸”。
小题11:.D 动词辨析。A. hope 希望；B. ask 问；C. force 强迫；D. persuade说服。售货员对顾客介绍商品，目的就是要说服顾客购买，try to persuade sb to do sth“试图说服某人做某事”，选D。
小题12:. A名词辨析。A. experience 经历，经验；B. things 事情； C. books书； D. school学校。由空后内容可知她为父亲买过领带，所以是过去的经验，选A。
小题13:.A 动词辨析。A. stopped 停止；B. saw看到；C. asked问；D. found发现。从后面可知这是她看到的情景，see强调看的结果，find侧重找的结果，此处是无意中看见，故选A。
小题14:.C 名词辨析。A. money 钱；B. cigarette 香烟；C. shapes 形状；D. shop商店。前面提到她看到了一些烟斗，所以指烟斗的形状好看，选C。
小题15:.C副词辨析。 A. always 总是；B. nearly 几乎；C. only 仅仅；D. never从来不。从once in a while判断父亲仅仅是偶尔吸烟，选C。
小题16:. D副词辨析。A. hardly几乎不； B. impossibly 不可能地；C. possibly可能地；D. certainly当然。此处指她对她选择的肯定判断，认为父亲一定会喜欢这个烟斗，选D。
小题17:B. 形容词辨析。A. cheap 便宜的；B. well-chosen 精心选择的； C. expensive 昂贵的； D. ready-made真正制作的。从上文内容可知她对父亲的礼物是精心挑选，文章没有提到烟斗的价格，故选B。
小题18:.D介词辨析。 A. on 在上面；B. by 在旁边；C. beside 在旁边；D. at在….里。固定短语at table“在吃饭”，其他不构成搭配，选D。
小题19:.A名词辨析。 A. excitement 激动，兴奋；B. anger生气；C. sadness 伤心；难过；D. disappointment失望。从下文she told her daughter happily可以判断母亲对父亲戒烟很高兴，所以是兴奋地说。
小题20:.C 形容词辨析。A. glad 高兴的；B. happy开心的；C. surprised惊讶的； D. excited激动的。从上文可知她满以为父亲会喜欢她买的礼物，不知道父亲决定要戒烟了，再由that she could not say a single word.可以判断当她听到母亲的话时她很吃惊，选C。
考点
据考高分专家说，试题“Walking round the la.....”主要考查你对 [人物传记类阅读 ]考点的理解。人物传记类阅读
人物传记类文章的文体特征：
人物传记是记叙文体的一种，主要描写某人的生平事迹、趣闻轶事、生活背景、个性特征、成长奋斗历程等，包含记叙文的时间、地点、人物、事件等要素。其特点是以时间的先后或事件的发展为主线，空间或逻辑线索贯穿文章始终，脉络清楚，可读性较强。
人物传记类文章的阅读策略和解题技巧：
1、把握文体特征，注意写作手法如前文所述，人物传记是记叙文体的一种，因此在阅读时要把握好时间、地点、人物和事件这四大要素。
其次，还应该注意人物传记类文章的结构多按时间顺序排列，一般采用倒叙的写作手法，有时也采用插叙和补叙等手段。弄清楚人物传记类文章的特征和写作手法，能帮助考生在阅读和回答问题时做到高效省时、准确无误。
2、抓住题干关键词，采用寻读的方法查找细节描述事实细节题是人物传记类文章的主要题型，一般常见以下几种类型：
(1)对号入座题：
这种题的答案一般在原文中可以直接找到，只要读懂文章，掌握文章中的事实，如时间、地点、事件等细节问题，就能选对正确答案。
(2)词义转换题：
这种题常常是原文有关词语和句子的转换，而不能在原文中直接找到。它要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。
(3)是非题：
该题型俗称“三缺一”题型，即题目四个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合。题干多为：Which of the following isTRUE?或者三个不符合文章内容，剩下一个符合，题干多为：Which of the following…isNOTtrue?或All the following are true EXCEPT
(4)排序题：
这种题要求考生根据动作发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系，找出事件发生的正确顺序。可采用“首尾定位法”，即先找出第一个动作和最后一个动作，迅速缩小选择范围，从而快速选出正确答案。
(5)指代理解题：
一般是在人物或事物关系比较复杂的情况下使用的一种题型，所以理清人物及事物之间的逻辑关系是关键所在。可采用“逻辑关系梳理法”，使人物或事件关系清晰条理。不管题型如何，在做事实细节题时，可采用比较实用的方法一有目的的阅读。在阅读时，首先看题目要求我们理解什么细节，找出关键词，然后以此为线索，运用寻读的技巧迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语。认真比较选项和文中细节的区别，在正确理解细节的前提下，确定最佳答案。这样一来，既提高了阅读的速度，又能确保答案的准确率。同时，建议阅读文章时把与答案相符的句子或短语用红线标示出来，标号注上是哪一题答案的相关句子，这样在检查时就不必重新阅读整篇文章了。
3、抽丝剥茧，推理判断深层含义推理判断题主要提问那些未曾在文中说明，但已特别暗示的内容，考查考生对文章的准确理解和判断。人物传记类文章常见的推理判断题型为：
(1)细节推断题：
要求考生根据语篇关系，推断具体细节，如时间、地点、人物关系、人物身份、事件等。一般可根据短文提供的信息，或者借助生活常识进行推理判断。
(2)因果推断题：
要求考生根据已知结果推测导致结果的可能原因。考生要准确掌握文章的内涵，理解文章的真正含义。
(3)人物性格、作者态度及观点判断题：
人物传记类文章中有些是考查考生对作者的主导思想、被描写人物的语气、言语中流露的情绪、性格倾向和作者或文中人物态度、观点等方面的理解题。推理判断题要求在理解原文表面文字信息的基础上做出一定推论和判断，从而得到文章的隐含意义和深层意义。解答此类题时，要注意：
(1)吃透文章的字面意思，从字里行间捕捉有用的提示和线索，这是推理的前提和基础。
(2)对文字的表面信息进俐宅掘加工，由表及里，由浅入深。从具体到抽象，从特殊到一般，通过分析、综合、判断等进行符合逻辑的推理。不能就事论事，断章取义，以偏概全。
(3)基于文章内容，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知。不能主观臆想，凭空想象，随意揣测，更不能以自己的观点代替作者的观点。
(4)把握句、段之间的逻辑关系，了解语篇的结构。要体会文章的基调，揣摸作者的态度，摸准逻辑发展的方向，悟出作者的弦外之音。
(5)注意文中所用词句的感情色彩，是讽刺性的，批评性的，赞成性的，还是反对性的，以便推测作者的观点和态度。
