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下图为某区域等高线图,下图为C地多年平均气候资料图。依据图文资料,回答问题。简述厄尔尼诺现象发生时,A地附近海域常会出现大量鱼类死亡的原因。(4

下图为某区域等高线图,下图为C地多年平均气候资料图。依据图文资料,回答问题。简述厄尔尼诺现象发生时,A地附近海域常会出现大量鱼类死亡的原因。(4

题文

下图为某区域等高线图,下图为C地多年平均气候资料图。依据图文资料,回答问题(14分)。
(1)简述厄尔尼诺现象发生时,A地附近海域常会出现大量鱼类死亡的原因。(4分)
(2)运用大气的热力作用原理解释B地有城市分布的原因。(3分)
(3)读图10,简析MN间地形变化对P地自然景观的影响(4分)
(4)根据图中所给资料,分析C地适宜发展的农业地域类型。(3分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)厄尔尼诺现象发生时,A地附近海域水温升高,鱼类生存环境发生改变(2分);上升流减弱,表层营养物质减少,饵料缺乏(2分)。
(2)B地海拔高,到达该处的地面长波辐射少(1分);空气稀薄,大气的保温作用弱,气候凉爽(1分)。B地同纬度平原地区,气候炎热。(1分)
(3)对西风的阻挡增强(2分);位于西风背风坡气流下沉增温明显,降水减少,形成荒漠景观(2分)。
(4)海拔200米以下,地势平坦开阔;冬季温和,最冷月均温在0℃以上,夏季温暖,气温年较差较小;年降水量在900mm左右,季节分配较为均匀,适宜发展大牧场放牧业。(3分)

点击查看区域的含义、特征及划分知识点讲解,巩固学习

解析


(1)A海域为秘鲁渔场,是受秘鲁寒流影响而形成,而厄尔尼诺年,该海域形成暖流,水温升高,且上升补偿流减弱,影响营养物质的上泛,而导致大量鱼类死亡。(2)图示B地纬度较低,位于热带地区,而当地地势高,大气稀薄,结合对大气环流的影响分析,故气温较低,而热带地区低地闷热,高原反而是人口、城市分布的主要场所。(3)主要从地形对气候的影响分析,图示P地位于南美洲东南端,由于受西部山脉阻挡,位于盛行西风的背风坡,故形成温带荒漠景观。(4)图示C位于阿根廷的潘帕斯草原,从气候、植被、人地关系和交通条件等方面分析,该地区适宜发展大牧场放牧业。
点评:本题难度一般,学生只要掌握世界区域地理概况,并能结合渔场的成因、地形对气候、人口分布的影响和区域农业生产等基本内容分析,对于此类试题,学生应加强对课本基础知识的落实。

考点

据考高分专家说,试题“下图为某区域等高线图,下图为C地多年平均.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念:
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于
目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
其内涵可以概括如下:

区域的划分:

区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标,如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的
热量带;又可采用综合指标,如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。
一般来说,区域既可以按自然要素特征来划分,如根据自然条件差异,将我国划分为三大自然区;又可以按人文要素特征来划分,如根据经济发展水平,可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。
区域的特点:

区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。
(1)层次性,即区域之间是有等级差异的,图示如下:


(2)差异性,指同级别区域之间的差异。一般来说,区域等级越高,区域内部越复杂,区域内同一性越小,区域间差异性越大;反之,区域等级越低,区域本身越简单,区域内同一性越大,区域间差异性越小。
(3)整体性,即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下:
(4)可变性,即区域范围、区域界线具有一定的变化,具体表现如下:
①界线的模糊性:有的区域有明确的边界;有的区域边界具有过渡性。
②区域是一个发展变化的地表空间。
③区划的角度、指标、目的不同,同一地表空间,可得到不同的区划方案。

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