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读东北地区简图,结合所学知识,分析完成~题。图中M是_______,N是_______,Q是_______(

读东北地区简图,结合所学知识,分析完成~题。图中M是_______,N是_______,Q是_______(

题文

(28分)读东北地区简图(下图),结合所学知识,分析完成(1)~(4)题。
(1)图中M是_______(山脉),N是_______(河流),Q是_______(国家)。(6分)
(2)东北地区降水量的变化特点是___________________________________________,
图示丹东港附近地区较其它地区年降水量丰富的原因是_____________________       
___________________________________________________________________。(4分)
(3)简要分析P区域农业生态环境脆弱的原因,并说明该区域农业可持续发展的出路。(10分)
(4)说明丹东港发展的条件。(8分)

题型:未知 难度:其他题型

答案


(1)大兴安岭松花江朝鲜。(共6分)
(2)自东南向西北递减(2分);位于山脉的东部,处于夏季风的迎风坡。(2分)(共4分)
(3)位于季风区和非季风区、内外流区和半湿润、半干旱区的过渡地带,生态环境脆弱(2分);农业发展过程中不合理的开发林地和草地,导致生态环境的恶化(2分)。合理调整农、林、牧业的结构,大力发展农副产品加工业(2分);推进农业产业化过程,以加快农村经济的发展(2分);兴修水利,改造中低产田,改善农业生产条件(2分);加快农业技术的应用和推广,提高农民的素质(2分);保护耕地,合理规划森林和草场资源的开发和保护,改善农业生态环境(2分)。(任答三个观点得6分,共10分。)
(4)有利条件:建港土地面积广,港宽水深,风浪小(2分);有铁路、高速公路和航空港联系区内主要的城市,经济腹地广(2分);区内自然资源和农副产品资源丰富,货物来源充足(2分);水陆空交通便利,是联系东北亚地区最近的出口通道(2分)。(任答三点得6分)
不利条件:冬季气温低,港区航道有时有封冻现象(2分);城市级别低,服务半径小(2分)。(任答一点得2分,共8分。)

点击查看区域的含义、特征及划分知识点讲解,巩固学习

解析


(1)读图,根据区位分布判断,M山脉是大兴安岭,N河是松花江,Q邻国是朝鲜。
(2)读图,根据图中等降水量线的数值判断,东北地区降水量变化特点是自东南向西北递减。丹东位于山脉的东部,处于夏季风的迎风坡,多地形雨,所以降水丰富。
(3)读图,P区域位于大兴安岭南面,500mm等降水量线以西,属于季风区和非季风区、内外流区和半湿润、半干旱区的过渡地带,生态环境脆弱。在农业发展过程中不合理的开发林地和草地,导致生态环境的恶化,所以生态环境脆弱。该地实现可持续发展,要合理调整农、林、牧业的结构,因地制宜发展农业,大力发展农副产品加工业。努力推进农业产业化过程,以加快农村经济的发展。兴修水利,改造中低产田,改善农业生产条件。加快农业技术的应用和推广,提高农民的素质。保护耕地,合理规划森林和草场资源的开发和保护,改善农业生态环境。
(4)读右图丹东港放大图分析,丹东港建港土地面积广,港宽水深,风浪小。有铁路、高速公路和航空港联系区内主要的城市,经济腹地广。区内自然资源和农副产品资源丰富,货物来源充足。水陆空交通便利,是联系东北亚地区最近的出口通道。这是发展的有利条件。但是丹东港纬度较高,冬季气温低,港区航道有时有封冻现象。城市级别低,服务半径小。不利于港口的进一步发展。

考点

据考高分专家说,试题“(28分)读东北地区简图(下图),结合所.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。

区域的含义、特征及划分

区域的概念:
区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于
目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
其内涵可以概括如下:

区域的划分:

区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标,如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的
热量带;又可采用综合指标,如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。
一般来说,区域既可以按自然要素特征来划分,如根据自然条件差异,将我国划分为三大自然区;又可以按人文要素特征来划分,如根据经济发展水平,可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。
区域的特点:

区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。
(1)层次性,即区域之间是有等级差异的,图示如下:


(2)差异性,指同级别区域之间的差异。一般来说,区域等级越高,区域内部越复杂,区域内同一性越小,区域间差异性越大;反之,区域等级越低,区域本身越简单,区域内同一性越大,区域间差异性越小。
(3)整体性,即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下:
(4)可变性,即区域范围、区域界线具有一定的变化,具体表现如下:
①界线的模糊性:有的区域有明确的边界;有的区域边界具有过渡性。
②区域是一个发展变化的地表空间。
③区划的角度、指标、目的不同,同一地表空间,可得到不同的区划方案。

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