题文
读世界某区域局部图，回答下列问题。(28分)
(1)比较甲、乙两地在图示季节气温和降水量的差异，并分析其主要原因。
(2)描述南回归线以南区域地形的主要特征。
(3)图中R区域的两片沼泽在不同季节会出现离合变化的现象，请予以说明。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)甲地降水量大于乙地；甲地气温高于乙地。原因：甲地沿岸有暖流经过，风由海洋吹向陆地(地处迎风坡)，且海拔比乙地低。(或乙地沿岸有寒流经过，风从陆地吹向海洋且海拔比甲地高)
(2)地形以高原为主，地势平缓，海岸线较平直，沿海有狭窄平原。
(3)两片沼泽之间地势较高；沼泽位于热带草原气候区，湿季时，雨水补给量大，两沼泽水位上涨而聚合；干季时，雨水补给量小且蒸发量大，两沼泽水位下降而分离。
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解析
(1)从图中信息可知，该地位于非洲南部，从地理位置、地形特征、洋流等方面分析甲、乙两地的气温和降水量差异。
(2)从等高线的分布和疏密状况可知，该地地形以高原为主，地势平缓，沿海海拔低，为狭窄平原。
(3)R区域为热带草原气候，有明显的干、湿季，干季沼泽水位低，湿季沼泽水位高，因此两片沼泽在干季分离，在湿季会合。
考点
据考高分专家说，试题“读世界某区域局部图，回答下列问题。(28.....”主要考查你对 [区域的含义、特征及划分 ]考点的理解。
区域的含义、特征及划分
区域的概念：
区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于
目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。
其内涵可以概括如下：
区域的划分：
区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的
热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。
一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。
区域的特点：
区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。
(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：
(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。
(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下：
(4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：
①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。
②区域是一个发展变化的地表空间。
③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。
