题文
【选修4—科学思维常识】
小王同学认为。个人的成长过程需要榜样引导。他把影视明星作为自己的偶像，平时就喜欢收集明星的海报、贴画、CD，甚至连一些虚假的“新闻”也收集。他认为偶像的一切都是自己的人生标杆和心灵的寄托，缺失明星就缺失了自已的生活。
小王同学的观点在逻辑思维上有何不足？请从科学思维素养的角度给小王提一些合理化建议。
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①未明确榜样与偶像两个概念的内涵与外延。②推理结构不合理，崇拜偶像不等于把偶像的生活当成自己生活的全部。
（2）①科学思维要力求与客观实际相符合，对偶像要鉴别真伪和科学评价；②科学思维遵循逻辑思维的规律与规则。要分析明星身上有哪些优点值得学习，将追星的意志与热情转化为自己学习与成功的动力，保持健康的心态；③科学思维要求思维要有创新性。人生的价值在于对社会的奉献，值得我们学习的是那些对事业与人生执著追求与不断进取的优秀人物，他们才是我们追求的榜样。
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“【选修4—科学思维常识】小王.....”主要考查你对 [学会科学思维 ]考点的理解。
学会科学思维
科学思维的含义：
科学思维泛指符合认识规律的思维、遵循逻辑规则的思维、能够达到正确认识结果的思维。
科学思维的特点：
科学思维要求认识的客观性、认识的精确性、结论具有可检验性、结果具有预见性和结果具有普适性。
科学思维的意义：
学习科学思维有利于我们自觉地遵守形式逻辑的要求，纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理；
有利于我们正确运用辩证思维的方法，把握事物的本质和发展规律；
有利于我们综合运用各种科学思维方法，面对新情况，解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，从而可以提升我们的思维品质，提高我们的创新能力；
有利于我们正确地看待思维定势的两重性，自觉地利用思维定势的优势，克服其负面影响，提高思维的效率。
正确理解思维定势的两重性：
一方面，遇到与过去同样或类似的问题，利用思维定势可以快速解决；另一方面，如果死守老经验，思维僵化，就不利于解决新问题。我们应自觉地利用思维定势的优势，克服其负面影响，提高思维的效率，遇到老问题，充分利用思维定势；遇到新问题，应自觉突破思维定势，做到趋利避害。
树立科学思维的观念：
