题文
某校学生准备举办一个“文革往事”的讲座，他们打算请亲身经历过文革时期的老师做主讲人，请你根据下面几位老师的出生年代，帮助他们确定最合适的主讲人( )A．黄老师 1947年B．张老师 1966年C．李老师 1972年D．郑老师 1978年
题型：未知 难度：其他题型
答案
A
东盟的成立和发展知识点讲解,巩固学习
解析
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，“文革”正式爆发是在1966年，应该寻找当时的成年人做讲座，因为成年人比儿童感知能力和思维能力强，对“文革”的认识更加深刻，所以结合备选项中的四位人物，只有A在“文革”是成年人，B C两项是未成年人，D出生在“文革”之后，所以答案选A。
点评：高考对“文化大革命”的考查主要集中在以下几个方面：①“文化大革命”爆发的原因，根本原因：党内“左倾”错误占据主导地位，重要原因是毛泽东对形势做出了错误判断；②“文化大革命”对民主法制破坏的表现；③“文化大革命”的教训：必须重视和加强民主法制建设。
考点
据考高分专家说，试题“某校学生准备举办一个“文革往事”的讲座，.....”主要考查你对 [东盟的成立和发展 ]考点的理解。
东盟的成立和发展
东南亚国家联盟：
简称东盟。东盟的前身是马来亚（现马来西亚）、菲律宾和泰国于1961年7月31日在曼谷成立的东南亚联盟。1967年8月7－8日，印度尼西亚、泰国、新加坡、菲律宾四国外长和马来西亚副总理在曼谷举行会议，发表了《曼谷宣言》，正式宣告东南亚国家联盟成立。东南亚国家联盟成为政府间、区域性、一般性的国家组织。1967年8月28－29日，马、泰、菲三国在吉隆坡举行部长级会议，决定由东南亚国家联盟取代东南亚联盟。
东盟的成立：
1、背景：消除内部矛盾，促进区域发展的必要性；欧洲一体化成功的影响。
2、形成：
（1）成立标志：1967年，曼谷五国外长会议签署《东南亚国家联盟成立宣言》。
（2）新阶段：1976年，印尼巴厘岛第一次首脑会议（签署两个文件）。
（3）进程：1999年，东南亚10个国家全部加入，2002年，自由贸易区启动。
3、性质：政治、经济合作组织。
4、作用：促进了东盟各国社会经济的发展和地区的稳定；扩大了东盟在亚太地区乃至世界上的影响。
认识当今世界经济区域集团化发展趋势：
1、趋势：
（1）、世界经济区域集团化规模不断扩大；
（2）、形式多样、模式各异的区域集团化组织的建立；
（3）、世界经济区域集团化最终形成世界经济全球化的重要步骤；
2、认识（影响）：
（1）区域经济集团化既在集团外具有排他性，又具有在更大范围内促进经济联合的积极作用。
（2）对前者要谨防其破坏性，即防止区域经济集团之间的经济保护主义兴起，从而使经济纠纷、摩擦和竞争演变为政治性，甚至是军事性的对抗。
（3）对后者要积极加以促进，以求生产力在全球范围内得到进一步提高，以造福于全人类。
区域经济集团化的三个发展阶段：
1、第一阶段为五六十年代，世界经济区域集团化的趋向主要出现在欧洲。
2、第二阶段为六七十年代，在这一阶段里，欧洲区域经济集团化趋势进一步发展。而一些发展中国家的地区性经济集团也纷纷出现，区域集团化成了世界经济的普遍现象。
3、第三阶段为80年代至今，区域经济集团化发展进入了新时期，即较高层次的经济一体化时期。出现了欧盟、北美自由贸易区和亚太经合组织三大区域性经济集团。
