题文
党的十七届六中全会明确提出，要深入开展学雷锋活动，推动学习活动常态化。阅读材料，回答问题 。
材料一：“我国把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”，雷锋以短暂的一生谱写了美丽动人的人生诗篇。新形势下，深入开展学雷锋活动，就是要大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，以引导人们升华爱国主义情怀，追求高尚的人生价值，共同书写我们这个伟大时代的精神史诗。
（1 ）运用价值观的相关知识，说明我们为什么要弘扬雷锋精神？
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材料二：为落实全会精神，2012 年3 月，我省启动了“山东好人·每周之星”推荐评选活动。“山东好人”-- 胜利油田退休职工谢树华，好事干了一辈子，用那些看似微不足道的小事、琐事，诠释了他“做好事，就快乐”的幸福生活。
（2 ）谢树华的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用。弘扬雷锋精神对人们正确地认识和改造世界、对人生道路的选择具有重要的导向作用。
②作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在最广大人民的立场上。弘扬雷锋精神，树立为人民服务的思想，有利于我们作出正确的价值判断和价值选择。
③弘扬雷锋精神，有利于我们坚定理想信念，正确处理好个人与社会的关系，在劳动和奉献中实现人生价值。
（2）①在遵守公民基本道德规范豹基础上，加强自身的思想道德修养。
②不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观。
③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从自我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
④坚持社会主义核心价值体系，自觉践行社会主义荣辱观。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“党的十七届六中全会明确提出，.....”主要考查你对 [价值判断与价值选择（集体主义的价值取向） ]考点的理解。
价值判断与价值选择（集体主义的价值取向）
价值判断和价值选择的含义：
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。
价值判断与价值选择的客观依据：
人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。
价值判断与价值选择的社会历史性：
随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。
价值判断与价值选择的阶级性：
在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
价值冲突及评价标准(价值判断具有相对性：
(1)人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。
(2)人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。
(3)人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。
正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系：
必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
作出正确的价值判断和价值选择：
第一，自觉遵循社会发展的客观规律；
第二，自觉站在最广大人民的立场上。
实现人生的价值：
警示：
(1)考查价值判断与价值选择的特点：人们的价值判断与价值选择不是一成不变的，我们要把握价值判断与价值选择的社会历史性，不能用今天的成熟嘲笑前人的幼稚，也不能因现实条件的限制而妄自菲薄。
(2)考查价值判断与价值选择的标准：价值判断与价值选择虽然因人而异，但是并非没有客观标准，坚持真理，走历史必然之路，把献身人民的事业、维持人民的利益作为自己最高的价值追求则是正确的原则。
