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将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

题文

将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上               .
①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;
②对于

解析



将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
时,
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
,则①正确;
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
恒成立,所以②正确;当
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
,但当
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
时,
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
,则
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
的充分不必要条件,故③不正确;命题
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
为真命题,命题
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
也为真命题,所以
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
为真命题,故④正确。综上可得正确的是①②④。

考点

据考高分专家说,试题“将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的.....”主要考查你对 [四种命题及其相互关系 ]考点的理解。 四种命题及其相互关系

1、四种命题:

一般地,用p和q分别表示原命题的条件和结论,用
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.
分别表示p和q的否定,
四种命题的形式是:
(1)原命题:若p则q;
(2)逆命题:若q则p;
(3)否命题:若
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

(4)逆否命题:若
将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

2、四种命题的真假关系:

一个命题与它的逆否命题是等价的,其逆命题与它的否命题也是等价的;

3、四种命题的相互关系:


将下列说法中,正确说法的序号填写在后面的横线上.①至少有一个整数x,能使5x-1是整数;②对于;③是的充要条件;④若命题为周期函数;为偶函数,则为真命题.

注意:

1、区别“否命题”与“命题的否定”,若原命题是“若p则q”,则这个命题的否定是“若p则非q”,而它的否命题是“若非p则非q”。

2、互为逆否命题同真假,即“等价”

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