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指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法,并分析其表达的作用。阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条,阿凡提没吃,却伸出两个手指,按在油条的一端。“趁热吃

指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法,并分析其表达的作用。阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条,阿凡提没吃,却伸出两个手指,按在油条的一端。“趁热吃

题文

指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法,并分析其表达的作用。
阿凡提到“信得过”食堂吃早点。看看端上桌的油条,阿凡提没吃,却伸出两个手指,按在油条的一端。“趁热吃吧,还等什么?”服务员走过来问。“我看这油条干瘪瘦小,一定得病了,正在给它诊脉呢!”

题型:未知 难度:其他题型

答案

拟人。用拟人化的修辞手法,既避免了正面冲突,也委婉地批评了食堂,显得幽默而风趣。

解析

共5分。答对手法2分,表达作用共3分,视其分析的合理程度可给1至3分。

考点

据考高分专家说,试题“指出下面文字中画线部分用了什么修辞手法,.....”主要考查你对 [修辞方法 ]考点的理解。

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