题文
阅读材料，回答问题。
材料一：随着我国社会人口的老龄化现象加剧，老年用品的市场需求日益多样化。一些有识之士提出，我国企业要抓住机遇，积极开拓老年人消费品市场。
（1）运用生产与消费的关系的知识，分析开拓老年人消费品市场对我国经济产生的积极影响。
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材料二：某市政府十分重视做好老龄工作，不仅依法保护老年人的各项合法权益，而且还加大对老年福利设施建设的资金投入，举行“过民俗‘拗九节’，倡孝顺父母心”等活动，积极营造尊老敬老的良好社会氛围，受到市民的好评。
（2）运用《政治生活》的有关知识，谈谈你对该市政府这些做法的认识。
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“百德孝为先”，孝敬老人一直是中华民族的传统美德。当前，不少学校把“孝心教育”作为思想道德教育的重要内容。
（3）从文化生活角度看，对青年学生进行孝心教育有何意义？
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材料三：目前我国老年人的养老方式主要有两种：居家养老和机构养老。居家养老以老年人个人的住所为服务场所，养老费用低，老人生活自由，能享受家庭天伦之乐；机构养老费用较高，但老人能得到专业护理，养老院中有许多同龄老人做伴，还有丰富的文娱活动。
（4）根据矛盾分析法的要求，你认为应如何选择养老方式？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①生产决定消费，消费对生产有重要的反作用。②开拓老年人消费品市场有利于调整生产结构，促进生产发展。③老年人消费品需求热点的出现，有利于带动新的产业的出现和成长。
（2）①我国政府是人民的政府，为人民服务，对人民负责。②我国政府依法行政，切实履行政府的管理和服务职能，保障人民群众的根本利益。③政府采取这些举措，有利于建设和谐社会，提高政府的权威。
（3）①有利于青年学生继承和发扬中华民族传统美德，帮助他们塑造美好的人生。②有利于培育“四有”公民，推进社会主义精神文明建设。③有利于建设与社会主义市场经济相协调，与中华民族传统文化相承接的社会主义思想道德体系。
（4）矛盾分析法要求我们在认识事物处理问题时，要具体问题具体分析，要针对矛盾的特殊性，找到解决问题的正确方法。养老方式的选择应考虑老人自身和家庭的具体条件，反对片面的观点。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，回答问题。材料一：.....”主要考查你对 [矛盾的普遍性和特殊性 ]考点的理解。
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾客观性的认识误区：
(1)人们能有意识地制造矛盾的问题。自然界本身就存在矛盾，不是人们制造出来的。矛盾的产生和消灭是客观事物自身运动的结果，不是人能够有意识地制造出来的。因而，决定了我们只能承认矛盾，并敢于揭露矛盾。
(2)解决矛盾就是取消矛盾。矛盾具有普遍性和客观性，人们解决的是某一具体矛盾，当这一矛盾解决后，又会有新的矛盾出现，是不可能取消矛盾的。
(3)有矛盾就是坏事。矛盾具有普遍性，但是不能认为有矛盾是坏事。矛盾是事物发展的源泉和动力，没有矛盾就没有世界，就没有世界的变化和发展。要敢于承认矛盾、揭露矛盾，这才是正确对待矛盾的态度。
正确理解矛盾普遍性与特殊性的关系：
(1)“矛盾的普遍性和特殊性的关系”不是“多数和少数的关系、整体和部分的关系”。矛盾的普遍性和特殊性是从事物的性质上来讲的，二者的关系是共性和个性、一般和个别的关系，而多数和少数、整体和部分是从范围上来讲的，可见有根本的区别。
(2)不能说“普遍性包含特殊性”。因为各种特殊性、个性是千差万别、丰富多彩、具体生动的，而普遍性、共性是抛开了事物各自特殊的东西，是抛开了许多丰富多彩、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出了它们的共同的本质。
矛盾的普遍性与特殊性在表现上存在着对应：
马克思主义普遍原理与中国实际相结合：
(1)矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义。
①是关于事物矛盾问题的精髓。
②是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础。
③是我们发展中国特色社会主义的理论依据。
(2)发展中国特色社会主义体现了共性与个性的具体的历史的统一。
矛盾的普遍性与特殊性：
